Galvenais / Hematoma

Rcn diagnoze bērnam

Hematoma

Rcn diagnoze bērnam

RCON vai RCN smadzeņu organiskā nepietiekamība

Atlikušo smadzeņu organisko mazspēju (RCON vai RCH) saprot neiropatologi, kā arī bērnu vecāki, kuriem ir tāda diagnoze kā dažas centrālās nervu sistēmas problēmas

Šis stāvoklis rodas pastāvīgu smadzeņu bojājumu rezultātā.Pēdējos gados RCSC ir kļuvusi izplatītāka bērnu vidū, un oficiālā medicīna vēl nav atradusi loģisku izskaidrojumu šai parādībai.

Kā novērst problēmu

Neirastēnijas attīstības iemesli meklējami starppersonu konfliktos. Ķermeņa psihofizioloģiskās iespējas ir zemākas nekā sabiedrības prasības. Nervu sistēma mēģina pielāgot ķermeni stresa faktoriem. Ja adaptācija ir veiksmīga, cilvēks darbojas normāli un sevi apliecina sabiedrībā, strādā vajadzīgajā režīmā, pretējā gadījumā ķermenis nespēj tikt galā ar slodžu pieaugumu, organiski agresīvi uztver kairinošos faktorus..

Neirastēnija var rasties uz veģetatīvās distonijas fona. Sindroms parādās paaugstinātas nervu sistēmas uzbudināmības dēļ. VVD, ko sarežģī astēneirotiskais sindroms, izpaužas ar paasinājumiem, kam seko remisijas periodi. Bez koriģējošas ārstēšanas parādās hroniska neirastēnija.

Galvenie nervu sabrukuma cēloņi:

  • Smadzenes ir pārslogotas ar informācijas plūsmām.
  • Samazināta imunitāte.
  • Paaugstināta atbildība.
  • Fiziska pārslodze.
  • Ekstremālie apstākļi.
  • Konfliktu situācijas.

Autoritārie vecāki bieži jauc studenta garīgās problēmas ar noskaņojumu un mēģinājumiem manipulēt. Tā vietā, lai parādītu savus pēcnācējus bērnu neirologam, pakaļgala vecāks ielādē skaidiņas ar papildu nodarbībām kopā ar audzinātāju, rāda piemēru citu, “veiksmīgu” bērnu skolniekiem. Skolas neirozes vadīšana jauniem pacientiem izraisa garīgu sabrukumu.

Bērnu neirozes ārstēšanas metodes:

  • fizioterapija;
  • darsonvalizācija;
  • elektriskais miegs;
  • hidroterapija - skolas neirozes ārstēšanā sevi labi pierādījusi ielešana un peldēšana;
  • mākslas terapija - zīmēšana un modelēšana palīdz mazināt garīgo stresu;
  • vannas ar nomierinošiem augiem (lavanda, piparmētra);
  • nodarbības ar psihoterapeitu - vecāki, kuru bērni cieš no skolas neirozes, meklē veidus, kā tos labot, sarunas ar psihoterapeitu palīdzēs realizēt viņu bailes, mainīs attieksmi pret situāciju, kas viņu nomāc;
  • tautas līdzekļi, zāļu kolekcija, kurā ietilpst piparmētra un baldriāns, maigi novērš bērnu uzbudināmību.

Vitamīnu kompleksi gandrīz vienmēr tiek izrakstīti pacientiem vecumā no 4-6 gadiem. Ja neiroze apgrūtina bērnu ar viegliem simptomiem, patoloģijas ārstēšanā neietilpst sedatīvu līdzekļu lietošana.

Izteikta bērnu neirastēnija tiek izvadīta, izmantojot šādas zāles:

  • trankvilizatori - šīs grupas zāles noņem aizkaitināmību un paaugstinātu nervozitāti;
  • nootropie medikamenti - normalizē smadzenes, uzlabo to uzturu;
  • nomierinošie līdzekļi.

Izlemjot, kā ārstēt neirozi 9 gadu vecumam, ārsts ņem vērā šādus apstākļus:

  • hronisku slimību (pielonefrīts, astma) klātbūtne;
  • tantrumu un krampju biežums;
  • studenta spēja pielāgoties sabiedrībā.

Lai bērnu neirozes ārstēšana būtu veiksmīga, neignorējiet psihologa ieteikumus:

  • ir svarīgi saglabāt adekvātu pašnovērtējumu, pašpārliecinātība ir labākā aizsardzība pret garīgo nestabilitāti;
  • neļaujiet mazulim pārmērīgi strādāt;
  • brīvais laiks, ko mazulis pavada dabā kopā ar vecākiem, labvēlīgi ietekmē viņa nervu sistēmu.

Atliktā cerebroorganiskā nepietiekamība (RCH) tiek uzskatīta par atlikušajām izpausmēm, kas rodas no centrālās nervu sistēmas bojājuma. Tas var notikt perinatālā (perinatālā), dzimšanas vai zīdaiņa vecumā..

Oficiālā medicīna nevar sniegt absolūti precīzu šādas patoloģijas cēloņu kā smadzeņu nepietiekamības cēloņu pamatojumu.

Tomēr ir identificēti riska faktori, kas palielina RCH attīstības risku. Tie ietver:

  • vēlīna grūtniecība (sievietes vecums - 40 gadi vai vairāk);
  • topošās mātes inficēšanās ar noteiktu vīrusu (īpaši, ja tas notika pirmajā trimestrī, kad jaunattīstības auglis ir visneaizsargātākais);
  • dzīvo grūtniece nelabvēlīgos vides apstākļos;
  • grūtniece atrodas pastāvīga stresa vai depresijas stāvoklī;
  • smags fiziskais darbs grūtniecības laikā;
  • mēģinājums veikt abortu;
  • priekšlaicīgas dzemdības;
  • topošās mātes ļaunprātīga izmantošana alkohola, narkotiku lietošanas, smēķēšanas dēļ;
  • placentas atdalīšanās, kas provocē smadzeņu asinsrites pārkāpumu un augļa skābekļa badu;
  • traumas bērnam dzemdību laikā;
  • galvas traumas, ko bērns ieguvis pēc piedzimšanas;
  • zāļu ievadīšana mātes ķermenī anestēzijas efektam ķirurģiskas iejaukšanās laikā, ieskaitot ķeizargrieziena laikā;
  • mātes un bērna imunoloģiskā nesaderība.

Smadzeņu nepietiekamības sindroms var izpausties arī kā iedzimta patoloģija.

Bērnu neirologs var diagnosticēt šādu novirzi. Ja jūs nesākat bērna ārstēšanu agrīnā vecumā, patoloģija progresēs, un simptomu smagums kļūs spilgtāks. Nav viegli tikt galā ar RCN. Bērnam būs nepieciešama ne tikai medicīniskā palīdzība, bet arī vecāku, skolotāju, psihologa atbalsts.

Ģenētika vai slimība?

Ne vienmēr sindroma attīstībā ir vainojama iedzimtība, kaut arī netiek liegta arī tās loma. Vecākiem šādu neirotisku izpausmju klātbūtnē ir lielāka iespējamība, ka bērni cieš no neirozes. Tomēr iemesls var būt ne tikai gēnu problēma, bet arī grūtības dzemdībās, kas izraisa galvas vai kakla un bērna dzimšanas traumas. Pēc piedzimšanas visā sindroma dzīves laikā provocē ilgstošas ​​infekcijas slimības ar komplikācijām, kā arī somatisko patoloģiju paasinājumu..

Var būt gremošanas slimības astēneirotiskā sindroma provokatori, nieru vai asinsvadu bojājumi, liela fiziskā slodze vai garīgs nogurums, emocionāls stress, pastāvīgs nogurums un miega trūkums.

Smadzeņu nepietiekamības izpausmes bērniem

RCC klīniskais attēls un tā smagums ir atkarīgs no smadzeņu skartās vietas atrašanās vietas.

Atlikušā smadzeņu nepietiekamība bērniem tiek izteikta ar šādiem simptomiem:

  • emocionāla nestabilitāte, bērns ir pārāk uzbudināms, garastāvoklis, viņa garastāvoklis mainās zibens ātrumā, vecāki bieži vien ignorē šo simptomu, attiecinot to uz vecuma pazīmēm.
  • nogurums, kas rodas pat ar nelielām slodzēm, ieskaitot intelektuālo.
  • bērns miega laikā sažņaudzas ar zobiem, bieži pamostas.
  • pasivitāte, miegainība, sūdzības par galvassāpēm un vājumu;
  • bērna jutība pret laika apstākļu izmaiņām, tas ir, atkarību no laika apstākļiem, zīdaiņiem ir paaugstināts asinsspiediens, paaugstināta sirdsdarbība un pat ģībonis;
  • nestandarta sejas izteiksmes: plakstiņu un lūpu trīce, bieža mirkšķināšana, plecu raustīšanās;
  • nervu tic;
  • trokšņa, skaļu un skarbu skaņu neiecietība, pārāk spilgta gaisma;
  • braucienu nepanesamība jebkura veida transportā, bērns jūt nelabumu līdz pat vemšanai, galvassāpēm;
  • bērna, kuram diagnosticēta RCSC, locekļi bieži ir auksti, neatkarīgi no tā, cik silts tas ir telpās vai ārā, kamēr āda var kļūt marmora.

Atsevišķi jāatzīmē motoriskie traucējumi kā spilgts smadzeņu nepietiekamības simptoms. Tos var izteikt vai nu letarģijā, vai, tieši otrādi, impulsivitātē, hiperaktivitātē.

Pirmais pieminētais stāvoklis izpaužas pasivitātē, lēnumā, nogurumā, otrais - nemierīgumā, uzbudināmībā, aktīvas atpūtas nepieciešamībā. Hiperaktīvus bērnus ir grūti piesaistīt mierīgām aktivitātēm: pat viņu gulēšana ir smags darbs.

Jūs varat aizdomas par RCH skolas vecuma bērnībā, ja viņš nevar uzzīmēt atsevišķus elementus atbilstoši sniegtajam paraugam, lasot izlaiž burtus vai veselas zilbes.

Turklāt bērnam ir arī ārējas smadzeņu nepietiekamības pazīmes. Tas:

  • augšžoklis ir pārmērīgi izstiepts uz priekšu;
  • galvaskausa deformācijas;
  • acis plaši viena no otras.

Bērni ar RCH bieži kļūst nomākti un uzvedas agresīvi, kā arī organizē tantrumu. Viņiem ir slikta apetīte. Dažreiz var novērot tādas parādības kā pastiprināta svīšana, krampji un drebuļi..

Vecākiem ir svarīgi zināt, ka RCSC ir neirologa diagnoze, kuru galvenokārt veic bērna pirmajos dzīves mēnešos. Šajā sakarā, parādoties satraucošām pazīmēm, ir nepieciešams parādīt mazuli speciālistam.

Patoloģijas klīniskās izpausmes:

  • Aizkaitināmība.
  • Garastāvoklis.
  • Biežas garastāvokļa maiņas.
  • Paaugstināts nogurums.
  • Nemierīgs miegs.
  • Zobu slīpēšana.
  • Pasivitāte.
  • Meteoroloģiskā atkarība.
  • Trīce.
  • Paaugstināta jutība pret spilgtu gaismu un skaļām skaņām.
  • Slikta dūša un vemšana, ceļojot pa jebkuru transporta veidu.
  • Aukstās ekstremitātes.
  • Galvaskausa deformācijas, ieskaitot priekšējo žokli.

Bieži vien neirologi RCON diagnozei piedēvē asthenoneurotisko sindromu. Kas tas ir? Šajā gadījumā ir ierasts teikt, ka, ņemot vērā patoloģijas fona, bērns ir zaudējis spēju pagarināt garīgo vai fizisko stresu. Ir vairāki RCON raksturīgi sindromi: cerebroastēnisks (vājums, paaugstināts nogurums), neirozei līdzīgs (fobiju un enurēzes attīstība), hiperaktivitāte, encefalopātija (atmiņas traucējumi, miega traucējumi), psihopātija (agresivitāte, antisociāla uzvedība)..

Sindroma izpausmēm bērnībā ir savas īpašības, kas saistītas ar ķermeņa nenobriešanu un nervu sistēmas reakcijas specifiku. Parasti raksturīgs ātrs nogurums un bieža nespēks, galvassāpes, ar rūdījumu un neskaidrību, nemiers. Var veidoties agresijas uzliesmojumi pret citiem vai rotaļlietām..

Progresēšanas gadījumā sindroms var izraisīt pastāvīgas galvassāpes vai sāpīgumu mugurkaula kakla daļā, nervu tic vai roku vai kāju konvulsīvu raustīšanos, atmiņas problēmas un maņu traucējumus. Bērni nepieļauj fiziskas aktivitātes, asus galvas pagriezienus, braukšanu uz šūpolēm.

Asteno-neirotiskais sindroms bērnam: simptomi

Astēneirotiskais sindroms sākumā izpaužas kā vispārējs vājums un ātrs nogurums. Bērns kļūst nemierīgs, aizkaitināms, ātrs un garastāvoklis. Bieži vien tas pārvēršas agresijā pret citiem. Arī viņa uzvedība ārpus mājas mainās. Tā, piemēram, transportā viņš var justies slikti. Tas var izpausties kā kustību slimība ar vemšanu un nelabumu, reiboni un ģīboni..

Ja mēs runājam par ANS simptomiem pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērniem, tad viņiem bieži ir nakts urīna nesaturēšana (enurēze).

Turklāt, attīstoties ANS, var rasties stipras sāpes kaklā, acu nervu un ekstremitāšu krampji. Šie simptomi ir raksturīgi novārtā atstātai ANS formai, kad vecāki ir neaktīvi un neizturas pret savu bērnu. Tad viņš var izjust stipras sāpes, veicot fiziskus vingrinājumus, un uzvedību raksturo tantrums un paaugstināta agresivitāte pret citiem.

Kas attiecas uz astēneirotiskā sindroma pazīmēm pusaudžiem, skolniekiem, tā ir nespēja koncentrēties uz uzdevumiem, pastāvīga distracktivitāte. Šādiem bērniem gan skolā, gan mājās, mierīgā gaisotnē, ir grūti tikt galā ar mājas darbiem. Vecākiem vajadzētu būt pacietīgiem un nevis kliegt uz bērnu, nesodīt viņu par pastāvīgām kļūdām un nervozitāti.

Pusaudža gados fobiju attīstība var būt slimības pazīme. Pirmsskolā tas notiek retāk. Dažreiz panikas lēkmes var būt arī ANS pazīmes pusaudzim, un var rasties krampju sindroms. Tas izpaužas ar galvas pukstēšanu pret sienu vai grīdu, histēriju ar krišanu uz zemes, kas sev rada sāpes.

Asteno-neirotiskais sindroms bērniem joprojām ir biežāks nekā pieaugušajiem, un tas ir saistīts ar faktu, ka bērna psihe ir daudz nestabilāka. Kādi iemesli var stimulēt tik nopietnas garīgas slimības attīstību?

  1. Baktēriju vai vīrusu infekcijas, kas saistītas ar neirotoksikozi.
  2. Hipoksija dzemdību laikā kļūst par stimulu sindroma parādīšanās nākotnē.
  3. Meningīts, encefalīts un citas iekaisuma slimības, kas ietekmē centrālo nervu sistēmu.
  4. Iedzimto faktoru nevar noraidīt.
  5. Uzturā nav pietiekami daudz vitamīnu un minerālvielu.
  6. Galvas traumas, pat ja tās šķiet nelielas.
  7. Pastāvīgi konflikti skolā un mājās var izraisīt ANS.

Astēneirotiskais sindroms pieaugušajiem attīstās uz tādu pašu iemeslu dēļ, bet viņiem tiek pievienoti vēl daži:

  • ķermeņa hroniska intoksikācija vai narkomānija;
  • hroniska pārmērīga darba slodze uz dienas grafika neracionālas uzbūves fona;
  • augsts galvaskausa spiediens;
  • vielmaiņas traucējumi smadzenēs.

Tādējādi slimības attīstības cēloņu ir pat pārāk daudz. Visbiežāk sindroms gan pieaugušajiem, gan bērniem rodas viena iemesla dēļ: pārmērīga intelektuālā vai fiziskā aktivitāte kopā ar normālas atpūtas trūkumu. Mūsdienu karjeristi tik smagi sasniedz savu profesiju, ka viņiem tas pārvēršas par nervu izsīkumu, miega un atpūtas pārkāpumu.

Spiediens attiecas uz bērniem: maz ticams, ka vēlme izaudzināt ģēniju ved vecākus uz kaut ko labu. Saprātīgs stress tikai palielinās mazuļa garīgās nestabilitātes pakāpi.

Jūs nevarat atlaist slimības, kas izraisa sindroma attīstību. Tā, piemēram, parādās ļaundabīgu audzēju attīstības dēļ, cukura diabēta, hipotensijas un hipotireozes dēļ. Pie mazākā asthenoneurotiskā sindroma riska ārsti par to brīdina pacientu.

Veģetatīvā-asinsvadu distonija rada arī līdzīgu problēmu, un bieži nepatikšanas pat apsteidz dāmas interesantā stāvoklī. Grūtniecības laikā sievietei kļūst grūtāk kontrolēt bailes un šaubas, kuru rezultāts kļūst par tik nepatīkamu simptomu.

Sliktajiem ieradumiem ir papildu efekts: alkoholisms, narkomānija, smēķēšana tikai stimulē nervu sistēmas traucējumus. Ja cilvēka dzīvē ir citi slimības attīstības faktori, no tā izvairīties nebūs iespējams..

Darba spēju samazināšanās un pastāvīgs nogurums var būt tikai viens no pierādījumiem par patoloģiskām izmaiņām cilvēka ķermenī. Ja ilgstošs stress, iepriekšējās slimības vai citi iemesli izraisīja traucējumus iekšējo orgānu darbībā, atpūta no “hroniska noguruma” situāciju nevarēs labot..

Ja, pētot pašreizējo slimības stadiju, terapeits diagnosticē autonomās disfunkcijas sindromu, turpmākajai ārstēšanai un pilnīgai bildei var būt nepieciešama citu speciālistu palīdzība. Psihologs, neirologs, endokrinologs, kardiologs - visiem šiem ārstiem būs jāiet cauri, lai pārliecinātos, ka IRR sindroms nerada nopietnus draudus.

Patiešām, piemēram, sirds un asinsvadu sistēmas traucējumi var izraisīt nopietnu hronisku slimību un tā rezultātā nāvi. Pati distonija nav bīstama dzīvībai, taču tās sekas var būt ļoti nožēlojamas, ja pasākumi netiek veikti savlaicīgi..

Neārstēts neirovegetatīvs sindroms var izraisīt vispārējā garīgā stāvokļa pasliktināšanos, klīnisko noviržu attīstību līdz šizofrēnijai. Ir plašs variāciju un formu klāsts, ko var veikt neirotiski sindromi..

  • angioneirotiskās tūskas sindroms (galvassāpes, asinsvadu tonusa izmaiņas);
  • perifēro autonomās nepietiekamības sindroms (traucējumi orgānu, endokrīno dziedzeru utt. darbībā);
  • hiperventilācijas sindroms (elpas trūkums, ātra elpošana un sirdsklauves, nosmakšanas sajūta).

Visi šie stāvokļi ir kaut kādā veidā saistīti..

Pie pirmajām šīs slimības pazīmēm vecākiem noteikti jākonsultējas ar bērnu neirologu. Balstoties uz anamnēzi, identificējot slimības cēloņus un pārbaudot, viņš diagnosticēs un izrakstīs atbilstošu ārstēšanu. Ar ANS to vienmēr izraksta individuāli. Neirologs ņem vērā slimības izpausmes pakāpi, pacienta vecumu, simptomu ilgumu.

Zāles, ko parasti lieto astēniski-neirotiskā sindromā, aptur slimības simptomus. Starp šīm zālēm ir sedatīvi līdzekļi, vitamīnu kompleksi, zāles, kas uzlabo asinsriti smadzenēs, ietekmē šūnu metabolismu.

Pareiza un skaidra neirologa noteiktā terapijas kursa piemērošana ne tikai izsmej slimības pazīmes, bet arī pilnībā izārstē slimību gan iedzimtā, gan iegūtā formā..

Ārstēšanai jābalstās uz vispārīgām stiprināšanas procedūrām un bērna uztura kvalitātes uzlabošanu, palielinot viņa uzturēšanos svaigā gaisā un atsakoties no sporta treniņiem, ja viņš to apmeklē. Pacients ir jāaizsargā no stresa situācijām un nemieriem.

Viņi ārstē astēneirotisko sindromu un ārstniecības augus. Tas ir īpaši efektīvs agrīnās slimības stadijās. Šeit ir dažas receptes ANS tautas metožu ārstēšanai:

  1. Baldriāns officinalis. Ēdamkaroti baldriāna sakņu brūvē ar glāzi verdoša ūdens un pēc divdesmit minūšu infūzijas filtrē. Infūzija jādzer trīs devās visu dienu. Pēdējā tikšanās - naktī.
  2. Mātīte. Divas ēdamkarotes sausu izejvielu glāzē verdoša ūdens 15 minūtes jāsautē ūdens vannā. Jums ir jādzer produkts pēc filtrēšanas divās devās - pusdienās un naktī.
  3. Garšaugu kolekcija ir nomierinoša. Ir nepieciešams sagatavot vienādos daudzumos baldriāna saknes, piparmētru, trīs lapu pulksteni. Glāzi verdoša ūdens ielej ēdamkaroti iepriekšminētās kolekcijas un iztur 30–40 minūtes. Pēc filtrēšanas lietojiet ½ glāzes vakarā un no rīta.

Augu terapijas ilgums bērniem ar ANS ir mēnesis. Tajā pašā laikā ir svarīgi, lai ēdiens būtu augstas kvalitātes. Uzturā vajadzētu būt liellopa aknām un jūras zivīm, svaigām vistas olām un pienam, riekstiem un biezpienam, citrusaugļiem un kāpostiem, paprikai un ogām, kas bagātas ar C vitamīnu.

ANS sekas, prognozes

Slimības klīniskā gaita iziet trīs fāzes:

  1. Sākotnējo (hiperstēnisko) raksturo garastāvokļa nestabilitāte, emociju kontroles sarežģītība. Cilvēks izklīst pēc raudāšanas pie mazākās kairinātājas. Slikti koncentrējoties uz vienu mērķi, invaliditāte krītas. Pirmais sindroma posms nerada bažas tuviniekiem, kas apņem pacientu. Šis nosacījums tiek attiecināts uz sliktu garastāvokli pagaidu problēmu dēļ.
  2. Otrais posms - mērens - notiek uz uzbudināmības un noguruma fona, nelielas slodzes izraisa vājumu, apātiju. Atpūta nedod atvieglojumu, stāvokli pavada nomākts garastāvoklis, bezcerības sajūta. Problēmas rodas darbā, tiek zaudētas komunikācijas prasmes, pasliktinās attiecības sabiedrībā. Visbiežāk viņi pēc palīdzības vēršas pie psihoterapeita šajā posmā, kad viņi vairs nevar patstāvīgi tikt galā ar anomāliju.
  3. Pēdējā slimības forma attiecas uz smagu astēnijas izpausmi, kurai raksturīga pilnīga nespēja strādāt, asa pāreja no depresijas uz satrauktu stāvokli un otrādi. Uzvedība neatbilst vispārpieņemtajiem standartiem, piesaista citu uzmanību. Šajā posmā indivīds patstāvīgi nemeklē palīdzību, viņam nav savas nepilnības izpratnes. Visbiežāk tuvi cilvēki viņu ved pie ārsta.

Astēneirotisko sindromu papildina šādi simptomi:

  • garastāvokļa nestabilitāte;
  • nervozitāte, dažreiz bezcēloņa uzbudināmība;
  • samazināta darbaspēja hroniska noguruma dēļ;
  • apātija, pārvēršanās depresijā;
  • garīgā samazināšanās;
  • disomnija (slikts miegs);
  • panikas lēkmes;
  • zarnu kustību pārkāpums (aizcietējums);
  • tahikardija, sāpes sirdī;
  • asinsspiediena lec, nestabils pulss;
  • erektilā disfunkcija;
  • menstruālā mazspēja;
  • bērniem - agresijas, garastāvokļa, biežas raudāšanas izpausme.

Daudziem pacientiem ir paaugstināta jutība pret spilgtu gaismu, asas skaņas rada diskomfortu un dusmu uzliesmojumus.

Ar nolaidīgu attieksmi pret tik nopietnu ataksiju, adekvātas un savlaicīgas ārstēšanas neesamību pastāv iespēja atrast nopietnu depresiju, dažos gadījumos var būt vēlme izbeigt dzīvi.

Būtībā cilvēki traucējumu periodā var no tā atbrīvoties paši. Bet ir ļoti grūti izkļūt no dziļas depresijas komplikācijām bez kvalificēta speciālista palīdzības, kurš veiks pārbaudi un izrakstīs visaptverošu ārstēšanas kursu.

Nepievēršot uzmanību disforijas izpausmēm zīdaiņiem, rodas nevēlamas izmaiņas endokrīnajā sistēmā un iespējamās disfunkcijas, kad pubertāte ir sasniegta. Pieaugušajiem, kuriem bērnībā ir bijuši šādi traucējumi, var būt noteiktas reprodukcijas problēmas..

Ja smadzeņu nepietiekamības sindroms netiek pakļauts kompleksai ārstēšanai, to vēlāk var izteikt šādās komplikācijās:

  • runas aparāta lēna attīstība;
  • grūtības attīstīt lasīšanas un rakstīšanas prasmes, skaitīt;
  • artikulācijas novirzes;
  • viegli attīstās atkarība no toksiskām vielām un alkohola.

Palēninātā runas iemaņu apgūšanas procesa dēļ bērnam būs komunikatīva rakstura grūtības, un uzvedības noviržu dēļ viņam nebūs viegli pievienoties komandai. Rezultātā radīsies “provokatoru” situācijas, kas bērnu sliecas uz depresīviem stāvokļiem, izolāciju.

Terapija

Vēlme strādāt, lai uzlabotu savu stāvokli, un izpratne par stresa situāciju kā tādu ir ļoti svarīga indivīda rehabilitācijas sākumpunktam. Vienkārši sakot, cilvēku nevar izārstēt, kamēr viņš neatzīst slimības klātbūtni. Psihoveģetatīvais sindroms, ko izraisa nomākts stress, prasa rūpīgu situācijas analīzi.

Terapija būs vērsta uz problēmas risināšanu un sistemātisku izeju no šīs situācijas. Daudzos gadījumos neirozēm un tālāku astēniju noved pie panikas, lai meklētu risinājumu “neatrisināmai” problēmai. Ar piesardzīgu darbu pie kļūdām, pozitīvu domāšanu un atgriešanos pie veselīga dzīvesveida astheno-veģetatīvais sindroms var tikt pārvarēts.

Astenijas diagnoze

Tikai kvalificēts ārsts var diagnosticēt astēniju. Pārbaudes laikā tiek atklāti šādi momenti:

  • iedzimtība;
  • pagātnes slimības;
  • ķirurģiskas iejaukšanās;
  • ievainojumi
  • miega raksturs;
  • naktsmītnes.

Balstoties uz detalizētu aptauju, tiek veikts slimības klīniskais attēls.

Bērna ar aizdomām par smadzeņu nepietiekamību diagnostisko izmeklējumu mērķis ir noteikt novirzes raksturu un etioloģiju.

Šajā gadījumā tiek izmantotas šādas klīnisko pētījumu metodes:

  1. Smadzeņu elektroencefalogrāfija. Šī ir jutīga smadzeņu darba izpētes metode, kuras pamatā ir elektrisko impulsu izpēte, kas nāk no atsevišķām tās jomām. Procedūru raksturo gandrīz pilnīga kontrindikāciju neesamība.
  2. Ehoencefalogrāfija. Smadzenes tiek pārbaudītas, izmantojot skaņas viļņus, kas atstarojas no sāpju smadzeņu virsmām, galvaskausa kauliem un galvas mīkstajiem pamatiem. Pateicoties šai procedūrai, viņi spēj identificēt patoloģiskas izmaiņas vai procesus smadzeņu struktūrā.
  3. Smadzeņu trauku reoencefalogrāfija. Procedūra ļauj novērtēt asinsrites stāvokli un asins plūsmas kvalitāti caur galvenajiem traukiem.

Protams, papildus iepriekšminētajām diagnostikas metodēm bērns jāpārbauda pieredzējušam neirologam.

Tiklīdz diagnoze ir noteikta, speciālists izrakstīs atbilstošu ārstēšanu. Tās kompleksā ietilpst šādi pasākumi:

  1. Narkotiku terapija. Šajā gadījumā tiek parādīts aminoskābju (īpaši glicīna, lecitīna, folijskābes un glutamīnskābes), hepatoprotektoru, spazmolītisko līdzekļu, kā arī netiešo antihipoksantu, vielu, kas piesātina ķermeni ar skābekli un samazina nepieciešamību pēc tā, uzņemšana. Turklāt, izmantojot RCH, viņi lieto nootropus medikamentus, kuriem ir neirotrofiska un neiroprotektīva iedarbība tieši uz centrālo nervu sistēmu. Sakarā ar to audu metabolisma procesi tiek normalizēti..
  2. Vitamīnu terapija. Īpašs uzsvars tiek likts uz vitamīniem B6 un B11.
  3. Transkraniāla mikropolarizācija. Šai procedūrai ir terapeitiska iedarbība uz smadzeņu nervu šūnām. Tas ir saistīts ar minimālās jaudas līdzstrāvas izmantošanu. Procedūras priekšrocība ir tā, ka tā stimulē nervu audu attīstību un jaunu savienojumu veidošanos starp šūnām. Veicot transkraniālo mikropolarizāciju, bērns uzliek īpašu vāciņu ar vadiem uz galvas. Procedūra nerada neērtības;
  4. Terapeitiskā masāža, kuras tehnika ir piemērota centrālās nervu sistēmas traucējumu korekcijai. Tas palīdz uzlabot asinsriti, stiprina muskuļus, palīdz atjaunot nervu audus un kopumā palielina bērna vitalitāti.
  5. Mīkstās manuālās terapijas metodes. Tie uzlabo nervu impulsu pāreju, stimulē asinsriti, stabilizē pacienta emocionālo stāvokli un palīdz novērst stresa sekas. Nepieciešamo terapijas programmu nosaka speciālists.
  6. Arī terapeitiskos nolūkos bērns var ieteikt peldēties.

Vispārīgi (režīma) pasākumi

Bērna smadzeņu astēnijas ārstēšanā obligāti iekļauj vispārīgus pasākumus, neatkarīgi no tā rašanās cēloņiem, tie ietver:

  • pastaigas svaigā gaisā, lai uzlabotu smadzeņu audu piesātinājumu ar skābekli;
  • pietiekams miegs, kura ilgumam jāatbilst vecuma normai, ne mazāk kā 8 stundas, savukārt visoptimālākais ir sapnis no pulksten 22.00 līdz 6.00;

  • sabalansēts uzturs ar pietiekamu vitamīnu uzņemšanu organismā;
  • bērna ķermeņa sacietēšana, kontrasta dušas uzņemšana;
  • pozitīvas psiholoģiskās attieksmes veidošana, negatīvo emociju un psiholoģiskā stresa mazināšana, iespaidu periodiska mainīšana (ceļojumi, ģimenes pastaigas dabā).

Vispārējo ieteikumu ieviešana arī palīdzēs novērst bērna neirastēnijas attīstību nākotnē.

Vecāku iesaistīšana bērna aprūpē

Bērnam ar RCH pastāvīgi jājūt vecāku atbalsts, pretējā gadījumā korekcijas process būs zemāks.

Vecākiem obligāti jāorganizē skaidrs bērna dienas režīms un jāuzrauga tā ievērošana. Stingra noteikumu ievērošana nodrošinās nervu, endokrīno un imūno sistēmu stabilitāti. Pārejai uz šādu režīmu vajadzētu būt pakāpeniskai, nevis asai.

Vecākiem jācenšas arī bērnam paplašināt savu sociālo loku. Šim nolūkam to var ierakstīt sporta sadaļā vai kādā klubā. Tātad jūs varat sasniegt divus mērķus uzreiz: iepazīstināt bērnu komandā un dot viņam iespēju attīstīt savus talantus. Izvēloties aktivitātes veidu, ir jāņem vērā bērna vēlmes un intereses.

Smadzeņu nepietiekamība, kaut arī tā rodas nervu sistēmas traucējumu dēļ, nav teikums bērnam. Viņš nākotnē būs pilnībā spējīgs mācīties, komunicēt, veidot karjeru un dibināt ģimeni. Vienīgais nosacījums tam ir savlaicīga ārstēšana un dziļa vecāku iesaistīšanās šajā procesā..

Galvas smadzeņu organiskā nepietiekamība (RCON vai RCH) ir visizplatītākā diagnoze pēc konsultēšanās ar bērnu neirologu. Šis termins tiek izmantots, lai apzīmētu patoloģiju, kas notikusi antenāli, perinatāli un pirmajos 2 dzīves gados:

  • pirmsdzemdību un perinatālā - kā placentas daļējas atdalīšanās, smaga priekšlaicīgas dzemdības, dzemdes nosmakšanas un intrakraniāla ievainojuma sekas;
  • postnatāli - tas ir sepse, infekcijas smadzeņu komplikācijas, smagi sasitumi un smadzeņu satricinājumi.

Vecākiem RCSC ir pazīstams kā PCNS. Lai definētu organiski kondicionētu nervozitāti, kas rodas vēlāk, tiek izmantots īpašs termins, piemēram, “atlikušais meningīts”.

Pretstatā neiropātijai, kuru grūtniecības laikā ievērojami ietekmē mātes stress, ar atlikušo organisko patoloģiju, mātes sliktā veselība un grūtnieces sliktie darba apstākļi ir nozīmīgi. Mazkustīgs darbs, kurā grūtniece nesaņem pietiekami daudz skābekļa, lai veidotu augli, artērijas, kas baro augli, tiek saspiesti.

Darbā auglim ir nepatīkami skaļi trokšņi (piemēram, tālruņa zvani vai mašīnu troksnis), neregulārs dienas režīms (kad netiek ievēroti tehniski pārtraukumi vai grūtniece ir spiesta strādāt valkāšanai nestabilās finansiālās situācijas dēļ valstī (ar zemu apmaksātu darbu vai darbu vietā) Pelēkā alga).Ikoloģisko bojājumu risks ir lielāks arī sievietēm, kas dzimušas novēloti.Tā var būt arī iedzimta patoloģija..

Ja neārstē, šīs parādības ilgst visu smadzeņu nobriešanas periodu: jauniem vīriešiem līdz 25 gadiem, meitenēm līdz 21 gadam.

RCSC vispārējā diagnoze ietver:

  • Astēniskais sindroms. Ar šo slimību bērns ātri nogurst, pēc skolas nāk gausa. Dažreiz astēnisko sindromu izsaka nevis miegainība, bet galvassāpes, kas aiziet, nelietojot zāles pēc atpūtas vai miega.
  • Dažādas kutikas vai papildu kustības. Bērns mutes stūrī mirgo vai raustās plecus, šņaucas, velk. Kustības atgādina mīmiskās, taču tās netiek veiktas laikā, kad tās ir piemērotas..
  • Veģetatīvās izpausmes. Diagnoze tiek veikta atkarībā no laika apstākļiem un kustību slimības transportā, bērnam var būt arī mitras vai aukstas, dažreiz “marmora” rokas un kājas.
  • Paaugstināts intrakraniālais spiediens. Ja diagnoze tiek veikta, pamatojoties tikai uz klīniskajiem simptomiem, ir jāveic papildu pētījumi: izveidojiet ehoencefalogrammu (M-Echo), elektroencefalogrammu (EEG) un apskatiet fundūzi. Balstoties uz rezultātiem, neirologs izrakstīs zāļu kursu. Visbiežāk tā būs visaptveroša programma ar vazoaktīvām zālēm (regulē asinsvadu tonusu un asins mikrocirkulāciju smadzenēs), B grupas vitamīniem un nootropiem (uzlabo domāšanas procesus), un dažreiz nepieciešami diurētiski līdzekļi..

Atlikušās smadzeņu patoloģijas nozīme neirozes gadījumā ir to klīniskā attēla papildināšana ar cerebrostēnisko sindromu un izteiktāku uzvedības traucējumu spektru, galvenokārt ar paaugstinātu uzbudināmību un hiperaktivitāti. Tajā pašā laikā nepastāv dezinhibēšana un agresivitāte, kas līdz ar vainas neesamību sniegtu psihopātiskas uzvedības klīnisku ainu.

Kopumā atlikušā patoloģija rodas 8,5% bērnu ar neirozi, bez ievērojamām nulles atšķirībām. Atlikušās patoloģijas un neiropātijas nav savstarpēji saistītas, un drīzāk tās pārstāv savstarpēji izslēdzošus jēdzienus. Tomēr tos var kombinēt, parasti uz priekšlaicīgas attīstības fona un vairāku psihomotoru traucējumu klātbūtnes vienlaicīgi.

Bērniem ar nervu sistēmas slimībām nepieciešama ne tikai ārsta, bet arī vecāku un skolotāju palīdzība.

Atlikušā smadzeņu organiskā nepietiekamība Visizplatītākā diagnoze pēc konsultēšanās ar bērnu neirologu ir smadzeņu organiskā nepietiekamība (saīsināti RCON vai RCN), RCON - nervu sistēmas bojājumu atlikušās sekas zīdaiņa vecumā, ko vecāki pazīst kā PCTC. Ja neārstē, šīs parādības ilgst visu smadzeņu nobriešanas periodu: jauniem vīriešiem līdz 25 gadiem, meitenēm līdz 21 gadam.

RCSC vispārējā diagnoze ietver: Palielināts intrakraniālais spiediens. Ja diagnoze tiek veikta, pamatojoties tikai uz klīniskiem simptomiem, mēs iesakām veikt papildu pētījumus: veikt ehoencefalogrammu (M-Echo), elektroencefalogrammu (EEG) un redzēt pamatni. Balstoties uz rezultātiem, neirologs izrakstīs zāļu kursu.

Astēniskais sindroms. Ar šo slimību bērns ātri nogurst, pēc skolas nāk gausa. Dažreiz astēnisko sindromu izsaka nevis miegainība, bet galvassāpes, kas aiziet, nelietojot zāles pēc atpūtas vai miega.

Dažādas kutikas vai papildu kustības. Bērns mutes stūrī mirgo vai raustās plecus, šņaucas, velk. Kustības atgādina mīmiskās, taču tās netiek veiktas laikā, kad tās ir piemērotas..

Veģetatīvās izpausmes. Diagnoze tiek veikta atkarībā no laika apstākļiem un kustību slimības transportā, bērnam var būt arī mitras vai aukstas, dažreiz “marmora” rokas un kājas.

Pirmsskolas vecumā hiperaktivitātes diagnoze. Tas tiek reti izvirzīts tāpēc, ka hiperaktivitāti ir ārkārtīgi grūti atšķirt no mazuļiem raksturīgās lielās mobilitātes. Tāpēc sūdzības par pārmērīgu aktivitāti bieži tiek risinātas skolas gados, kad bērna nelabojamā enerģija sāk radīt problēmas gan viņam, gan citiem.

Kas var kalpot par iemeslu, lai sazinātos ar neirologu? Skolēns nevar koncentrēties, lai lasītu rindkopu, tas ir ļoti viegli apjucis (es pa logu ieraudzīju putnu un skrēju to aplūkot, aizmirstot par mājas darbiem). Bērns nevar sēdēt 45 minūtes nodarbības, neuzmanīgs, apjucis. Dažreiz šķiet, ka viņš nedzird viņam adresēto runu, tāpēc pieaugušie ir spiesti pastāvīgi atkārtot.

Komplikācijas

Pirmsskolas un skolas vecuma bērniem ir grūti apgūt mācību programmu, viņiem ir atmiņas traucējumi un runas traucējumi, enurēze un tiek pievienotas psiholoģiskas problēmas: bailes, depresija, trauksme utt..

Sarežģītos gadījumos bērnu ar somatiskiem traucējumiem ieteicams mācīties specializētos centros. Pusaudžiem astēnija ir pilns ar personības traucējumiem, pašnāvības tendencēm un pārmērīgu agresivitāti.

Slimības simptomi skolēniem

Ja pirmsskolas vecumā mazulis jūs netraucēja, jūs pārsteigs nobrieduša mazuļa tantrums un kaprīzes. Pēc 7 gadu vecuma neiroze atklājas kā pārsteidzoši simptomi. Pēc draugu vai zāļu vecmāmiņas ieteikumiem jūs nevarat tikt galā ar izturēšanos pret savu bērnu. Nepieciešamība meklēt palīdzību no bērnu neirologa.

Galvenās neirozes pazīmes skolas bērniem:

  • nespēja koncentrēties uz grāmatas lasīšanu vai mājsaimniecības darbiem;
  • īss temperaments, pārmaiņus ar apātijas lēkmēm;
  • asas klepus sākums un apstāšanās bērnā: neirozes gadījumā bērni klepo, nonākot viņiem neparastā vai stresa vidē;
  • kardiopalmus;
  • smags nogurums ar nelielu intelektuālo un fizisko stresu;
  • samazināta ēstgriba.

Sakarā ar bērniem neirozei līdzīgu stāvokli skolas darbība pasliktinās. Jauna pacienta uzvedība kļūst nekontrolējama. Skolēns var histēriski nokrist uz grīdas, kliegt. Fizisks sods vai nicinoši vecāku komentāri pasliktinās situāciju. Radinieku un skolotāju stīvums pastiprina bailes no neirotikas. Tā kā neiroze ir baiļu turpinājums, bērni jāsargā no satricinājumiem.

Pusaudža gados zēnu un meiteņu psihi ir neaizsargāti. Ja bērns tiek aizskarts klasē, viņš var kļūt aizdomīgs. Paaugstināts garīgais stress, gripa, akūtas elpceļu infekcijas pusaudzē var izraisīt neirozi. Skolēni ne vienmēr dalās pieredzē ar vecākiem, tāpēc mātei ir grūti saprast, kas notiek ar savu bērnu.

Astēnija pusaudžiem izpaužas kā sarežģīti simptomi. Simptomi pastāstīs par neirozi:

  • izolācija;
  • pieskāriens;
  • satraukums, kas aptver studentu pirms katra izšķirošā notikuma (eksāmens, ceļojums uz citu pilsētu);
  • biežas garastāvokļa maiņas;
  • fobiju klātbūtne;
  • tendence pārspīlēt savas kaites - ja dēls no sevis meklē dažādas kaites, tas var būt bērna neirozes simptoms. Speciālists izvēlēsies patoloģijas ārstēšanas stratēģiju.

Astenoneirotiskā sindroma sākumposmā ārstēšana nozīmē vienkāršu ārstēšanu, un dziedināšanu var veikt mājās. Lai to izdarītu, pacientam ir jāveic šādi pasākumi:

  • normalizēt miegu un atpūtu;
  • pārraugiet diētu, jo noderīgu mikroelementu izplatība uzturā ievērojami palielina dziedināšanas iespējamību;
  • ir nepieciešams vērsties pie nomierinošām vannām, veikt relaksējošu masāžu;
  • Ieteicams arī samazināt darba slodzi, mēģināt pēc iespējas vairāk brīvā laika pavadīt svaigā gaisā;
  • ja cilvēku nomāc pastāvīgas bailes, ja viņam ir nosliece uz hipohondriju un aizdomām, ir nepieciešams apmeklēt psihoterapeitu;
  • Ieteicams dzert arī nomierinošas tējas ar piparmētru, baldriāna un citrona balzamu.

Ātrās atveseļošanās galvenais noslēpums ir vienkāršs: jums jāatsakās no pārmērīga stresa, vairāk gulēt un maksimāli daudz laika jāpavada svaigā gaisā..

Nav ieteicams arī pilnībā atteikties no fiziskām aktivitātēm un gulēt gultā, jo tas tikai pastiprina simptomam raksturīgo apātiju. Cilvēks var apmeklēt sporta zāli, baseinu, vizināties dabā, apmeklēt kino un teātri.

Tā kā depresija apsteidz cilvēku, psihologi iesaka meklēt tos līdzekļus, kas paaugstina pacienta noskaņojumu. Kādam palīdz deju nodarbības, un kāds mācās pavārmākslas nodarbībās. Šāda relaksācija jūsu iecienītajā vietā dažreiz ir daudz noderīgāka un efektīvāka nekā jebkura terapija..

Ja pats nevarat tikt galā ar šo slimību, jums jāsazinās ar terapeitu. Ārsts varēs noskaidrot problēmas cēloni, uzzināt baiļu un stresa avotu un palīdzēt cilvēkam atbrīvoties no šiem stimulējošajiem faktoriem..

Pats astēnneirotiskais sindroms ātri pāriet, bet problēma var atkal attīstīties uz paaugstināta stresa fona. Tāpēc, ja problēma jau ir izveidojusies, ir jāpārdomā sava dzīve, lai tajā ienestu mazliet vairāk atpūtas un prieka. Tad visi satraucošie simptomi izzudīs.

Nemierīgs bērns 2-6 gadus vecs

Ārsti ir pārliecināti, ka sākotnējais iemesls ir iedzimtība: bērns pārņem noteiktas vecāku centrālās nervu sistēmas iezīmes, īpaši tieksmi uz paaugstinātu neirocītu uzbudināmību, kas ir atbildīgi par savienojumu izveidošanu starp smadzeņu šūnām. Holeriski un melanholiski cilvēki ir visvairāk pakļauti dažādām neiroloģiskā spektra slimībām.

Papildus ģenētikai un temperamentam ir arī virkne citu iemeslu, kas provocē astēneirotiskā sindroma rašanos bērniem:

  • disfunkcionāla vide, nepatikšanas mājās, pārmērīga vecāku stingrība audzināšanā, augstas prasības, komandas maiņa un problēmas attiecībās ar vienaudžiem;
  • vitamīnu un minerālvielu deficīts - centrālā nervu sistēma asi reaģē uz B grupas vitamīnu trūkumu;
  • hormonālās un endokrīnās sistēmas disfunkcija, kurā ir hormonu pārpalikums, kas provocē smadzeņu garozas vai tās atsevišķo daļu disfunkciju;
  • galveno filtru - nieru un aknu - hroniskas slimības; paaugstināts pūšanas produktu līmenis organismā ietekmē centrālās nervu sistēmas stāvokli un funkcionalitāti;
  • sarežģītā grūtniecības gaita globāli ietekmē augļa centrālās nervu sistēmas stāvokli - smaga toksikoze, Rh konflikts, narkotisko vielu intoksikācija, intrauterīna infekcija, smagas infekcijas slimības grūtniecības sākumā un beigās;
  • sievietes dzīvesveids grūtniecības laikā, nervu izsīkums, nekontrolēta medikamentu lietošana, narkotiku lietošana, smēķēšana, alkohols;
  • hipoksija - smadzeņu šūnu skābekļa badu dzimšanas traumas dēļ utt.;
  • saindēšanās ar toksīniem pašārstēšanās laikā un ar vecumu saistītu narkotiku devu ignorēšana;
  • kakla, galvaskausa velve, smadzeņu satricinājums, pat tas, kas iegūts jau sen, bieži izraisa smadzeņu darbības traucējumus un atsevišķu smadzeņu daļu darbības traucējumus;
  • membrānu, garozas un pašu smadzeņu vīrusu un baktēriju infekcijas - meningīts, encefalīts, arahnoidīts;
  • ilgstošs stress, paaugstināts centrālās nervu sistēmas stress.

Vecākiem ir grūti noteikt, kura slimība izraisa apātiju un asarošanu 3 gadus vecam bērniņam. Bērnu neiroze izpaužas ar pretrunīgiem simptomiem. Veiksmīga patoloģijas ārstēšana ir iespējama, ja mazulim nav smagu CNS bojājumu.

Ja jūsu mazuli bieži kaitina saaukstēšanās un vīrusu slimības un viņa apetīte ir samazināta, ir iemesls aizdomām, ka ir samazinātas drupatas garīgās rezerves..

Baidīšanās svešinieku un garastāvokļa klātbūtnē ir simptomātiska. Neirozi var atpazīt šādi simptomi bērniem:

  • nemierīgs miegs;
  • urīna nesaturēšana naktī;
  • agresijas uzliesmojumi, mazulis bieži paceļ savu balsi vecākiem radiniekiem, skandē ar vienaudžiem, salauž rotaļlietas, ir vērts parādīt bērnu ārstam;
  • kustību slimības pārvadājumos, kas rodas mazu bērnu neirotisku traucējumu dēļ, var būt slikta dūša un vemšana;
  • pastiprināta svīšana;
  • krampji rokās un kājās;
  • nervu tic;
  • intereses zaudēšana par spēlēm.

Ja pirmsskolas vecuma bērna vecāki ignorēja iepriekš minētos simptomus un ārstēšana tika aizkavēta, bērnu neiroze sāks izteikt smagu fizisku diskomfortu. Novārtā atstāta slimība rada sāpes kaklā un rokās. Pēc vingrošanas mazulis var just reiboni.

Dažreiz krampji rodas zēniem un meitenēm, sākot no 5 gadu vecuma. Ja neiroze izsmej bērnu ar biedējošiem simptomiem, bez ārstēšanas pirmsskolas vecuma bērns netiks galā ar problēmu. Krampji ir stāvoklis, kad mazulis sit galvu pret sienu vai galdu, ievaino sevi.

Bērna rtson (atlikušās smadzeņu organiskās mazspējas) diagnoze: kas tas ir, cēloņi, simptomi, ārstēšana

Smadzeņu nepietiekamība: pašreizējie diagnozes un terapijas aspekti

Smadzeņu organiskā nepietiekamība (RCSC) ir patoloģija, kas rodas bērna nervu sistēmas patoloģiju rezultātā, kas attīstījās dzemdē vai pēc dzimšanas.

Tas notiek dažu smadzeņu daļu bojājuma dēļ, kas, savukārt, izpaužas simptomos, kas kavē bērna socializācijas procesu un ierobežo viņa fiziskās iespējas.

RSK būtība un etioloģija

Atliktā cerebroorganiskā nepietiekamība (RCH) tiek uzskatīta par atlikušajām izpausmēm, kas rodas no centrālās nervu sistēmas bojājuma. Tas var notikt perinatālā (perinatālā), dzimšanas vai zīdaiņa vecumā..

Oficiālā medicīna nevar sniegt absolūti precīzu šādas patoloģijas cēloņu kā smadzeņu nepietiekamības cēloņu pamatojumu.

Tomēr ir identificēti riska faktori, kas palielina RCH attīstības risku. Tie ietver:

  • vēlīna grūtniecība (sievietes vecums - 40 gadi vai vairāk);
  • topošās mātes inficēšanās ar noteiktu vīrusu (īpaši, ja tas notika pirmajā trimestrī, kad jaunattīstības auglis ir visneaizsargātākais);
  • dzīvo grūtniece nelabvēlīgos vides apstākļos;
  • grūtniece atrodas pastāvīga stresa vai depresijas stāvoklī;
  • smags fiziskais darbs grūtniecības laikā;
  • mēģinājums veikt abortu;
  • priekšlaicīgas dzemdības;
  • topošās mātes ļaunprātīga izmantošana alkohola, narkotiku lietošanas, smēķēšanas dēļ;
  • placentas atdalīšanās, kas provocē smadzeņu asinsrites pārkāpumu un augļa skābekļa badu;
  • traumas bērnam dzemdību laikā;
  • galvas traumas, ko bērns ieguvis pēc piedzimšanas;
  • zāļu ievadīšana mātes ķermenī anestēzijas efektam ķirurģiskas iejaukšanās laikā, ieskaitot ķeizargrieziena laikā;
  • mātes un bērna imunoloģiskā nesaderība.

Smadzeņu nepietiekamības sindroms var izpausties arī kā iedzimta patoloģija.

Bērnu neirologs var diagnosticēt šādu novirzi. Ja jūs nesākat bērna ārstēšanu agrīnā vecumā, patoloģija progresēs, un simptomu smagums kļūs spilgtāks. Nav viegli tikt galā ar RCN. Bērnam būs nepieciešama ne tikai medicīniskā palīdzība, bet arī vecāku, skolotāju, psihologa atbalsts.

Smadzeņu nepietiekamības izpausmes bērniem

RCC klīniskais attēls un tā smagums ir atkarīgs no smadzeņu skartās vietas atrašanās vietas.

Atlikušā smadzeņu nepietiekamība bērniem tiek izteikta ar šādiem simptomiem:

  • emocionāla nestabilitāte, bērns ir pārāk uzbudināms, garastāvoklis, viņa garastāvoklis mainās zibens ātrumā, vecāki bieži vien ignorē šo simptomu, attiecinot to uz vecuma pazīmēm.
  • nogurums, kas rodas pat ar nelielām slodzēm, ieskaitot intelektuālo.
  • bērns miega laikā sažņaudzas ar zobiem, bieži pamostas.
  • pasivitāte, miegainība, sūdzības par galvassāpēm un vājumu;
  • bērna jutība pret laika apstākļu izmaiņām, tas ir, atkarību no laika apstākļiem, zīdaiņiem ir paaugstināts asinsspiediens, paaugstināta sirdsdarbība un pat ģībonis;
  • nestandarta sejas izteiksmes: plakstiņu un lūpu trīce, bieža mirkšķināšana, plecu raustīšanās;
  • nervu tic;
  • trokšņa, skaļu un skarbu skaņu neiecietība, pārāk spilgta gaisma;
  • braucienu nepanesamība jebkura veida transportā, bērns jūt nelabumu līdz pat vemšanai, galvassāpēm;
  • bērna, kuram diagnosticēta RCSC, locekļi bieži ir auksti, neatkarīgi no tā, cik silts tas ir telpās vai ārā, kamēr āda var kļūt marmora.

Atsevišķi jāatzīmē motoriskie traucējumi kā spilgts smadzeņu nepietiekamības simptoms. Tos var izteikt vai nu letarģijā, vai, tieši otrādi, impulsivitātē, hiperaktivitātē.

Pirmais pieminētais stāvoklis izpaužas pasivitātē, lēnumā, nogurumā, otrais - nemierīgumā, uzbudināmībā, aktīvas atpūtas nepieciešamībā. Hiperaktīvus bērnus ir grūti piesaistīt mierīgām aktivitātēm: pat viņu gulēšana ir smags darbs.

Jūs varat aizdomas par RCH skolas vecuma bērnībā, ja viņš nevar uzzīmēt atsevišķus elementus atbilstoši sniegtajam paraugam, lasot izlaiž burtus vai veselas zilbes.

Turklāt bērnam ir arī ārējas smadzeņu nepietiekamības pazīmes. Tas:

  • augšžoklis ir pārmērīgi izstiepts uz priekšu;
  • galvaskausa deformācijas;
  • acis plaši viena no otras.

Bērni ar RCH bieži kļūst nomākti un uzvedas agresīvi, kā arī organizē tantrumu. Viņiem ir slikta apetīte. Dažreiz var novērot tādas parādības kā pastiprināta svīšana, krampji un drebuļi..

Nekontrolētas patoloģijas attīstības sekas

Ja smadzeņu nepietiekamības sindroms netiek pakļauts kompleksai ārstēšanai, to vēlāk var izteikt šādās komplikācijās:

  • runas aparāta lēna attīstība;
  • grūtības attīstīt lasīšanas un rakstīšanas prasmes, skaitīt;
  • artikulācijas novirzes;
  • viegli attīstās atkarība no toksiskām vielām un alkohola.

Palēninātā runas iemaņu apgūšanas procesa dēļ bērnam būs komunikatīva rakstura grūtības, un uzvedības noviržu dēļ viņam nebūs viegli pievienoties komandai. Rezultātā radīsies “provokatoru” situācijas, kas bērnu sliecas uz depresīviem stāvokļiem, izolāciju.

Novirzes diagnoze un mūsdienīga ārstēšana

Bērna ar aizdomām par smadzeņu nepietiekamību diagnostisko izmeklējumu mērķis ir noteikt novirzes raksturu un etioloģiju.

Šajā gadījumā tiek izmantotas šādas klīnisko pētījumu metodes:

  1. Smadzeņu elektroencefalogrāfija. Šī ir jutīga smadzeņu darba izpētes metode, kuras pamatā ir elektrisko impulsu izpēte, kas nāk no atsevišķām tās jomām. Procedūru raksturo gandrīz pilnīga kontrindikāciju neesamība.
  2. Ehoencefalogrāfija. Smadzenes tiek pārbaudītas, izmantojot skaņas viļņus, kas atstarojas no sāpju smadzeņu virsmām, galvaskausa kauliem un galvas mīkstajiem pamatiem. Pateicoties šai procedūrai, viņi spēj identificēt patoloģiskas izmaiņas vai procesus smadzeņu struktūrā.
  3. Smadzeņu trauku reoencefalogrāfija. Procedūra ļauj novērtēt asinsrites stāvokli un asins plūsmas kvalitāti caur galvenajiem traukiem.

Protams, papildus iepriekšminētajām diagnostikas metodēm bērns jāpārbauda pieredzējušam neirologam.

Tiklīdz diagnoze ir noteikta, speciālists izrakstīs atbilstošu ārstēšanu. Tās kompleksā ietilpst šādi pasākumi:

  1. Narkotiku terapija. Šajā gadījumā tiek parādīts aminoskābju (īpaši glicīna, lecitīna, folijskābes un glutamīnskābes), hepatoprotektoru, spazmolītisko līdzekļu, kā arī netiešo antihipoksantu, vielu, kas piesātina ķermeni ar skābekli un samazina nepieciešamību pēc tā, uzņemšana. Turklāt, izmantojot RCH, viņi lieto nootropus medikamentus, kuriem ir neirotrofiska un neiroprotektīva iedarbība tieši uz centrālo nervu sistēmu. Sakarā ar to audu metabolisma procesi tiek normalizēti..
  2. Vitamīnu terapija. Īpašs uzsvars tiek likts uz vitamīniem B6 un B11.
  3. Transkraniāla mikropolarizācija. Šai procedūrai ir terapeitiska iedarbība uz smadzeņu nervu šūnām. Tas ir saistīts ar minimālās jaudas līdzstrāvas izmantošanu. Procedūras priekšrocība ir tā, ka tā stimulē nervu audu attīstību un jaunu savienojumu veidošanos starp šūnām. Veicot transkraniālo mikropolarizāciju, bērns uzliek īpašu vāciņu ar vadiem uz galvas. Procedūra nerada neērtības;
  4. Terapeitiskā masāža, kuras tehnika ir piemērota centrālās nervu sistēmas traucējumu korekcijai. Tas palīdz uzlabot asinsriti, stiprina muskuļus, palīdz atjaunot nervu audus un kopumā palielina bērna vitalitāti.
  5. Mīkstās manuālās terapijas metodes. Tie uzlabo nervu impulsu pāreju, stimulē asinsriti, stabilizē pacienta emocionālo stāvokli un palīdz novērst stresa sekas. Nepieciešamo terapijas programmu nosaka speciālists.
  6. Arī terapeitiskos nolūkos bērns var ieteikt peldēties.

Vecāku iesaistīšana bērna aprūpē

Bērnam ar RCH pastāvīgi jājūt vecāku atbalsts, pretējā gadījumā korekcijas process būs zemāks.

Vecākiem obligāti jāorganizē skaidrs bērna dienas režīms un jāuzrauga tā ievērošana. Stingra noteikumu ievērošana nodrošinās nervu, endokrīno un imūno sistēmu stabilitāti. Pārejai uz šādu režīmu vajadzētu būt pakāpeniskai, nevis asai.

Vecākiem jācenšas arī bērnam paplašināt savu sociālo loku. Šim nolūkam to var ierakstīt sporta sadaļā vai kādā klubā. Tātad jūs varat sasniegt divus mērķus uzreiz: iepazīstināt bērnu komandā un dot viņam iespēju attīstīt savus talantus. Izvēloties aktivitātes veidu, ir jāņem vērā bērna vēlmes un intereses.

Smadzeņu nepietiekamība, kaut arī tā rodas nervu sistēmas traucējumu dēļ, nav teikums bērnam. Viņš nākotnē būs pilnībā spējīgs mācīties, komunicēt, veidot karjeru un dibināt ģimeni. Vienīgais nosacījums tam ir savlaicīga ārstēšana un dziļa vecāku iesaistīšanās šajā procesā..

Diagnoze: smadzeņu organiskās mazspējas pārpalikums - Neurotori

Smadzeņu organiskā nepietiekamība (RCH) ir slimība, kurai raksturīgas novirzes bērna nervu sistēmā.
Šīs novirzes, kā likums, attīstās pirmsdzemdību periodā. tie kļūst pamanāmi pēc mazuļa dzimšanas (no 2 mēnešiem). Šīs slimības cēlonis slēpjas noteiktu smadzeņu daļu sakāvē.

RCSC simptomi sarežģī bērna smadzeņu attīstību un daudzējādā ziņā ierobežo tā intelektuālās spējas. Klīniskā attēla smagums ir atkarīgs no tā, kur tiek lokalizēts smadzeņu zonas bojājums.

Šai slimībai ir šādi simptomi:
- ātra garastāvokļa maiņa, emocionāla nestabilitāte;
- ātra noārdīšanās;
- traucēts nakts miegs, galvassāpes un ģībonis;
- vājums un galvassāpes;
- laika apstākļu atkarība;
- lūpu trīce, plakstiņi, mirkšķināšana, nervu sajūta, trokšņu un skaļu skaņu nepanesamība, spilgta gaisma;
- ceļojuma nepanesamība (slikta dūša un vemšana);
- motora traucējumi (letarģija / impulsivitāte);

- marmora ādas tonis, aukstas ekstremitātes.

RCSC pazīmes ietver arī skolas vecuma bērna nespēju no tā ņemt jebkādus elementus, burtu vai zilbju izlaišanu lasot.

Ja mēs runājam par RCSC ārējām pazīmēm, tad tajās ietilpst (kā izņēmums):
- priekšējā augšējā žokļa;
- galvaskausa deformācija;
- platām acīm.

Parasti bērni ar šo diagnozi bieži var nonākt tantrumos, depresijā; var izturēties agresīvi. Viņus raksturo arī tādas parādības kā drebuļi, krampji un pārmērīga svīšana..

Atlikušās smadzeņu organiskās mazspējas rodas atlikušo izpausmju dēļ, kas rodas ar centrālās nervu sistēmas bojājumiem. Tas notiek perinatālā, dzimšanas vai zīdaiņa periodā no mazuļa dzīves..

Galvenie faktori, kas palielina šīs kaites attīstības risku, ir:
- infekcija grūtniecības laikā;
- ilgstoša grūtnieces uzturēšanās stresa vai depresijas stāvoklī;
- smagas fiziskās aktivitātes grūtniecības laikā;
- mēģinājumi pārtraukt grūtniecību;
- sliktu ieradumu klātbūtne grūtniecei;
- priekšlaicīgas dzemdības;
- placentas atslāņošanās;
- savainojumi, ko bērns guvis dzemdību laikā;
- galvas traumas, ko jaundzimušais guvis pirmajos dzīves mēnešos;
- mātes un bērna imunoloģiskā nesaderība;

Turklāt RCSC var rasties iedzimtas noslieces dēļ

Bērnu neirologs, neiropsihologs var diagnosticēt smadzeņu organisko atlikušo mazspēju. Klīnisko pētījumu metodes:
- smadzeņu elektroencefalogramma;
- ehoencefalogrāfija;

Ir svarīgi sākt ārstēt bērnu pēc iespējas ātrāk. Pretējā gadījumā simptomu smagums kļūs gaišāks, un patoloģija progresēs. Kad speciālists veic šo diagnozi, bērnam tiks izrakstīta ārstēšana. Ārstēšanas komplekss var ietvert vitamīnu terapiju, uz ķermeni orientētu terapiju, manuālo terapiju, transkraniālo mikropolarizāciju.

Jāatceras, ka bērnam ārstēšanas laikā būs nepieciešama ne tikai ārsta, bet arī neiropsihologa, skolotāju, vecāku palīdzība.

Izmantojot RCSC, nepieciešama integrēta pieeja ārstēšanai, pretējā gadījumā šī kaite var nonākt šādās komplikācijās:
- aizkavēta runas attīstība;
- grūtības attīstīt lasīšanas un rakstīšanas prasmes;
- artikulācijas novirzes;

- atkarība no toksiskām vielām un alkohola šajā gadījumā var attīstīties ļoti ātri.

Atlikušā smadzeņu organiskā mazspēja

Atliktā smadzeņu organiskā nepietiekamība (RCH vai RCH) tiek diagnosticēta ar nervu sistēmas patoloģiju, kas attīstās pirmsdzemdību vai pēcdzemdību periodā. Praktiskajā medicīnā šāda diagnoze tiek noteikta aptuveni 8,5% mazuļu. Slimība attīstās uz dažādu neiropātiju fona un papildina neirotisko apstākļu simptomus..

Mūsdienu praktiskā medicīna nevar sniegt viennozīmīgu atbildi par šāda pastāvīga smadzeņu bojājuma parādīšanās cēloņiem. Cik bīstama ir slimība bērna attīstībai? Kas vecākiem jāpievērš savlaicīgi, lai noteiktu patoloģiju, diagnosticētu un savlaicīgi sāktu ārstēšanu? Apsvērsim visus šos jautājumus sīkāk..

Slimības cēloņi

Atlikušās smadzeņu organiskās mazspējas pētnieki apgalvo, ka slimības simptomi rodas dzemdē un perinatālā periodā nervu sistēmas bojājumu dēļ.

Pēc ārstu domām, grūtnieces pēc četrdesmit gadiem ietilpst “riska grupā”. Lai gan ir gadījumi, kad šīs patoloģijas mazuļi piedzimst jaunāku sieviešu vidū dzemdībās.

Ir vairāki iemesli, kas provocē šīs slimības attīstību:

  • placentas atdalīšanās, kā rezultātā rodas traucējumi smadzeņu asinsritē un skābekļa badā;
  • topošās mātes vīrusu infekcija, īpaši grūtniecības pirmajā trimestrī;
  • psihoemocionāli traucējumi grūtniecības laikā (trauksme, stress un depresija);
  • neveiksmīga grūtniecības pārtraukšana;
  • sliktu ieradumu ļaunprātīga izmantošana (alkohols, smēķēšana, narkotisko vielu lietošana);
  • dzīvo ekoloģiski piesārņotos apgabalos, ieelpo radioaktīvās vielas;
  • stiprinātu zāļu, uztura bagātinātāju lietošana;
  • bezdarbība un pasīvs dzīvesveids;
  • topošās mātes skābekļa bada grūtniecības laikā;
  • priekšlaicīgas dzemdības;
  • mātes un augļa fizioloģiskā nesaderība (Rh faktora konflikts);
  • anestēzija operācijas vai ķeizargrieziena laikā;
  • trauma dabisko dzemdību laikā;
  • traumas mazulim pēc dzemdībām ikdienas dzīvē;
  • perinatālās infekcijas.

Simptomi

Lai noteiktu diagnozi, būs nepieciešama rūpīga novērošana, jo slimības simptomatoloģija ir līdzīga neirozei.

Atlikušie traucējumi ir saistīti ar simptomu kompleksu:

  • paaugstināts intrakraniālais spiediens. Šis simptoms tiek uzskatīts par bieži sastopamu smadzeņu patoloģiju gadījumā, tāpēc būs jāpielieto instrumentālās metodes (ehoencefalogrammas, bērna fundūza pārbaude);
  • astēniskais sindroms, kurā ir vispārējs mazuļa vājums, nogurums un miegainība;
  • plakstiņu, lūpu un plecu nervu raustīšanās;
  • gremošanas traucējumi;
  • "Marmora" tipa āda, pastiprināta ekstremitāšu svīšana;
  • ķermeņa reakcija uz laika apstākļu izmaiņām. Bērns sāk rīkoties augšup vai, gluži pretēji, kļūst letarģisks. Šajā gadījumā pulss kļūst biežāks, ir asinsspiediena lēciens;
  • patoloģija vestibulārā aparāta darbā. Bērns ir slims braucienos pa parku, brauc ar transportu;
  • pastāvīga trauksme, pārmērīga raudāšana, biežas garastāvokļa maiņas;
  • negatīvas reakcijas uz vieglu un skaļu skaņu;
  • motorisko traucējumu biopolaritāte. Šādi bērni var būt letarģiski, lēni, lēnām iesaistīti jebkurā darbībā, vāji koncentrēties. Viņi ir neaktīvi skolā, ātri nogurst un prasa atpūtu. Citos gadījumos, gluži pretēji, tiek novērota hiperaktivitāte un impulsivitāte. Šādi bērni skolā ir nemierīgi, satraukti un nervozi..

Atlikušās smadzeņu organiskās nepietiekamības parādīšanos norāda uz ārējiem traucējumiem galvaskausa, žokļa un zobu, ausu un plaši uzstādīto acu struktūrā..

Kā rīkoties vecākiem?

Pēc dzemdībām jums jāuzrauga bērna attīstība un jānosaka šādi attīstības posmi:

  • galvas sevis turēšanas periods;
  • apgāšanās;
  • pirmie smaidi un "gājiena" posms.

Pirmā dzīves gada laikā bērnam ar šādu slimību tiek parādīta masāža, vingrošanas vingrinājumu komplekts un sacietēšana. Ja slimība tiek diagnosticēta agrīnā stadijā un tiek izmantota savlaicīga ārstēšana, tad ir pilnīgi iespējams pielāgot bērna attīstību un sasniegt pozitīvu atveseļošanās dinamiku..

Sakarā ar šādas patoloģijas novēlotu noteikšanu ir iespējamas pārkāpuma sekas:

  • runas un artikulācijas attīstība;
  • runas temps no lēna līdz ātram;
  • zems skolas līmenis, disgrāfija vai disleksija (rakstīšana un lasīšana);
  • grūtības nodibināt sociālos kontaktus.

Nevērība pret ārstēšanu novedīs pie slimības progresēšanas smadzeņu darbības veidošanās laikā. Vīriešiem šī attīstība ir noteikta divdesmit piecu gadu līmenī, sievietēm - līdz divdesmit gadiem.

Turklāt pieaugušajiem uz atlikušās smadzeņu organiskās mazspējas fona attīstās dažāda veida atkarības (alkohola vai narkotiku lietošana).

Ārstēšana

Šīs slimības gadījumā oficiālā medicīna iesaka izmantot integrētu pieeju, izmantojot zāles, fizioterapiju, vingrošanas vingrinājumus un pedagoģijas speciālista (defektologa, logopēda, psihologa) nodarbības. Turklāt ir arī ārstniecības augu metodes, ārstēšana, izmantojot biškopības produktus, īpaši izstrādāts uzturs un ķermeņa biomedicīniskās korekcijas programma.

Kopumā slimība ir ārstējama, taču sievietēm, kuras nolemj dzemdēt pēc četrdesmit, augļa veidošanā jāņem vērā bīstamie faktori un pastāvīgi jābūt ārsta uzraudzībā. Bērnam ar piedzimšanas traumu vecākiem ir svarīgi uzmanīgi meklēt medicīnisko palīdzību par jebkādām novirzēm mazuļa attīstībā, par novirzēm.

Atlikušā smadzeņu organiskā mazspēja

Slimība ir zīdaiņa nervu sistēmas anatomisko un funkcionālo īpašību izmaiņas, kas parādījās pirmsdzemdību un jaundzimušo periodā. Tās kodols - smadzeņu struktūru bojājumi.

Atlikuši organiski centrālās nervu sistēmas bojājumi - kas tas ir?

Slimība izpaužas kā centrālās nervu sistēmas struktūru patoloģijas sekas pirmsdzemdību vai jaundzimušo periodā. Bojājums smadzeņu zonām provocē simptomu parādīšanos, kas kavē bērna sociālo adaptāciju un ierobežo viņa fizisko attīstību.

Pēdējos gados ir palielinājies bērnu skaits ar šo slimību. Starp zīdaiņiem ar nervu sistēmas deģeneratīvām-distrofiskām patoloģijām vairāk nekā astoņi procenti cilvēku cieš no centrālās nervu sistēmas organiskiem bojājumiem.

Smadzeņu nepietiekamība rodas pēdējos pirmsdzemdību attīstības mēnešos, brīdī, kad bērns tiek izvadīts caur dzimšanas kanālu vai pirmajās dzīves nedēļās. Slimība vienādi ietekmē zēnus un meitenes, un tās klīniskās izpausmes kļūst pamanāmas apmēram divu mēnešu vecumā.

Precīzi slimības cēloņi nav zināmi, taču ārsti ir identificējuši riska faktorus, kuru klātbūtnē iespējamība saslimt ar RSC zīdainim.

Starp šiem faktoriem ir jāuzsver:

  • grūtniecība vēlīnā reproduktīvā vecumā (sievietēm virs 40 gadiem);
  • nelabvēlīgi vides apstākļi;
  • pārmērīga mātes fiziskā slodze grūtniecības laikā;
  • infekcijas slimības;
  • stress, histēriski vai depresīvi apstākļi grūtniecības laikā;
  • mēģinājumi izraisīt abortu, priekšlaicīgas dzemdības;
  • topošo māšu ļaunprātīga izmantošana alkohola, galveno narkotiku, smēķējošās tabakas vai spēcīgu medikamentu dēļ;
  • intoksikācija;
  • placentas nepietiekamība, augļa sapīšanās ar nabassaiti;
  • ievainojumi mazulim dzemdību procedūru laikā vai pēc piedzimšanas;
  • rēzus konflikts.

Atlikuši bioloģiski smadzeņu bojājumi rodas ģenētiskas ietekmes rezultātā, ja tuviem radiniekiem ir bijusi līdzīga anamnēze.

Smadzeņu nepietiekamības attīstības varbūtība ir lielāka tiem bērniem, kuru mātes grūtniecības laikā atstāja novārtā mērenas fiziskās aktivitātes, pastaigas svaigā gaisā, neēda labi.

Smadzeņu nepietiekamības izpausmes bērniem

Klīniskā aina izpaužas bērniem vecākiem par diviem mēnešiem, bet bieži pirmā simptomatoloģija rodas vēlākā vecumā. Vecākiem jāpievērš uzmanība šādiem simptomiem:

  • emocionāla nelīdzsvarotība (mazulis ir aizkaitināms, bieži nerātns, smiekli dod ceļu raudāt, var parādīt nemotivētu agresiju);
  • vājums, nogurums, kas parādās pat pēc nelielas piepūles, ģībonis;
  • hiperhidroze, drebuļi ērtā apkārtējās vides temperatūrā;
  • bruksisms (zobu slīpēšana sapnī);
  • slikta apetīte;
  • miega traucējumi (bezmiegs, bieža nakts pamošanās, rīta miegainība);
  • galvassāpes, īpaši ar laika apstākļu izmaiņām, asinsspiediena izmaiņām, bez sirds redzama iemesla izmaiņām sirds ritmā;

Bērniem ar smadzeņu nepietiekamību var parādīties nervu stiprums, lūpu trīce, acu raustīšanās, nepietiekama reakcija uz spilgtu gaismu vai skaļu skaņu, krampji. Viņi, visticamāk, cieš no kustību slimības, veģetovaskulāras distonijas..

Smagos RCH gadījumos bērniem tiek atzīmēta letarģija - bērns ir lēns, ātri nogurst, vāji reaģē uz ārējiem stimuliem. Hiperaktivitāte var būt arī smadzeņu darbības traucējumu pazīme, kad mazulis ir pārmērīgi uzbudināts, nemierīgs, grūti aizmigt..

Pirmsskolas un skolēnu akadēmiskais sniegums ir mazāks, rakstot vai lasot, viņi ir neuzmanīgi..

Dažreiz centrālās nervu sistēmas organiskos bojājumus izsaka ar šādām ārējām pazīmēm:

  • mainīta galvaskausa forma;
  • distālais sakodiens (augšžoklis stiepjas uz priekšu);
  • orbītas hipertelorisms (palielināts attālums starp acīm).

Efekti

Ārstēšanas trūkums pat nelielās RCH izpausmēs rada komplikācijas, kas saistītas ar runas traucējumiem, samazinātām kognitīvajām funkcijām un grūtībām lasīt, skaitīt un rakstīt. Šādus bērnus pieveic depresija, fobijas, viņi mazāk pielāgojas komandā, un pieaugušā vecumā viņi ir noslēgtāki un pakļauti sliktiem ieradumiem.

Novirzes diagnoze un mūsdienīga ārstēšana

Jo agrāk tiek identificēta patoloģija, jo vieglāk būs novērst tās izraisītās novirzes. Diagnozes pamatā ir bērna izmeklēšanas simptomi un klīniskās metodes. Lai novērtētu smadzeņu strukturālo izmaiņu pakāpi, tiek izmantotas elektroencefalogrāfijas, ehoencefalogrāfijas, reoencefalogrāfijas metodes..

Elektroencefalogrāfija ļauj noteikt elektrisko impulsu biežumu un stiprumu, kas tās darbības laikā rodas dažādās smadzeņu daļās. Tas ir nesāpīgs un drošs, tāpēc to var veikt bērniem no pirmajiem dzīves mēnešiem..

Ar ehoencefalogrāfijas palīdzību viņi pēta smadzeņu audu struktūru un identificē to patoloģiskās izmaiņas. Metode ir balstīta uz skaņas viļņu spēju atlekt no galvaskausa kaulu un mīksto audu, kā arī uz smadzenēm..

Rheoencefalogrāfiju izmanto, lai noteiktu smadzeņu asinsvadu stāvokli, asinsrites pazīmes un audu asins piegādes traucējumus..

Rns neirologa diagnoze kas tas ir? ārstēšanas iezīmes

Ja neirologs ir diagnosticējis RNS, jums nevajag izmisumā, jo savlaicīga ārstēšana ļauj minimizēt patoloģijas sekas vai pilnībā tās novērst. Saskaņā ar starptautisko klasifikāciju centrālās nervu sistēmas atlikušo organisko bojājumu kods saskaņā ar ICD 10 G96.9, kas nozīmē neprecizētu centrālās nervu sistēmas bojājumu.

Patoloģijas ārstēšana ir sarežģīta, tā ietver simptomu novēršanu, nervu audu trofisma uzlabošanu, asins mikrocirkulācijas stimulēšanu, neironu un nervu savienojumu atjaunošanu.

Tiek izrakstīti medikamenti, kas normalizē vielmaiņas procesus nervu audos - glicīns, B vitamīni, lecitīns un aminoskābe glutamīns. Ar neiroloģiskiem simptomiem ir norādīti spazmolītiķi, nootropikas. Antihipoksanti un antioksidanti tiek izmantoti, lai uzlabotu skābekļa piegādi smadzeņu audiem un novērstu toksisko vielu bojājumus..

Lai cīnītos ar atlikušās smadzeņu nepietiekamības sekām, tiek plaši izmantotas fizioterapeitiskās metodes - apititerapija, balneoterapija, kā arī vingrojumu terapija un terapeitiskā masāža.

Bojāto smadzeņu zonu stimulēšana tiek veikta ar mikropolarizāciju.

Metodes būtība ir mikro straumju ietekme uz centrālās nervu sistēmas saitēm, kas veicina audu reģenerāciju un jaunu savienojumu rašanos starp neironiem.

Vecāku iesaistīšana bērna aprūpē

Lai ārstēšanas process būtu veiksmīgs, vecākiem jābūt tieši iesaistītiem. Nepieciešams ievērot visus speciālista ieteikumus un ikdienas gaitas, likt bērnu gulēt un pamosties noteiktā laikā, organizēt pareizu uzturu.

Vecākiem vajadzētu palīdzēt savam bērnam paplašināt savu sociālo loku, realizēt savu radošo potenciālu un virzīt enerģiju noderīgā virzienā. Tomēr, izvēloties apļus vai sekcijas, ir jāņem vērā mazuļa intereses un tieksmes, viņa temperaments.

Svarīgi ģimenē radīt labvēlīgu emocionālo atmosfēru, visos iespējamos veidos dot ieguldījumu bērna redzesloka paplašināšanā un bērna sociālajā adaptācijā.

RCH diagnoze bērniem: vai tā ir bīstama??

Atlikušā organiskā smadzeņu nepietiekamība vai saīsināti RCH tiek diagnosticēta pēc apmeklējuma pie bērnu neirologa. Šī patoloģija var attīstīties dzemdē.

RCH bērniem var attīstīties placentas atdalīšanās dēļ priekšlaicīgas dzemdības, galvaskausa traumas, infekcijas dēļ, spēcīgs trieciens vai satricinājums mātes un bērna imunoloģiskās nesaderības dēļ.

Sievietēm pusmūžā, kurās strādā, bērna piedzimšana ar šo diagnozi ir lieliska, tas var ietekmēt arī mātes uzvedību grūtniecības laikā un no viņas nervu stāvokļa bērna nēsāšanas periodā. Nevēlama grūtniecība, aborta mēģinājums, stresa situācijas var izraisīt smadzeņu atlikušo mazspēju.

Ja neārstējaties ar bērnu, jūs varat sākt slimību, un tās simptomi tikai pasliktināsies līdz ar vecumu, līdz pat smadzeņu veidošanai jauniem vīriešiem - 25 gadu vecumā, sievietēm - 21 gadu vecumam.

RCH izpaužas ar šādiem simptomiem:

bērna nogurums, viņš vēlas atpūsties pēc skolas, var būt galvassāpes, kas izzūd pēc atpūtas;

nervu kutikas, kas izpaužas kā mirgošana, lūpu, plecu stūra raustīšanās, šņaukšana;

atkarība no laika apstākļiem, kustību slimības transportā, mitrās un aukstās ekstremitātēs;

augsts intrakraniālais spiediens.

Lai pilnībā izpētītu attēlu, ir nepieciešams novērot bērna uzvedību, novērtēt viņa aktivitātes pakāpi, agresivitāti. RCH diagnoze attiecas uz 86% bērnu. Dzimumu atšķirības nav. Ja bērnam ir nervu sistēmas slimība, viņam nepieciešama ārsta, vecāku un skolotāju palīdzība.

Slimība attīstās smadzeņu veidošanās procesā, bērna psihes veidošanās laikā, uzvedības īpašību attīstībā. Simptomi var atšķirties atkarībā no smadzeņu atlikušās nepietiekamības sākuma, atkarībā no smadzeņu bojājuma vietas un apjoma..

Daudzās valstīs ir preventīvi pasākumi nervu sistēmas slimību profilaksei, kas palīdz mazināt nepilngadīgo likumpārkāpumus..

Citi RCC simptomi ir: reibonis, slikta apetīte, emocionāla nelīdzsvarotība, halucinācijas, stupora lēkmes un apjukums. Bieži vien bērni ar līdzīgu diagnozi kļūst nomākti. Šo stāvokli papildina agresija, traumas, raudāšana bez asarām, ko papildina kliedzieni, žēlošanās zem deguna.

Protams, šo slimību nav tik viegli pārvarēt, ir nepieciešams sarežģīts darbs ar bērnu. Daudz kas ir atkarīgs no vecākiem, jums jābūt pacietīgam, jo ​​nervu traucējumu ārstēšanā nav maz grūtību. Var būt krampji, kuru laikā pastiprināta svīšana, drebuļi, slikta dūša, slāpes sajūta, krampji, drudzis.

Gandrīz visos bāreņos ir RCH. Diagnozi var noteikt tikai neirologs. Šāda statistika ir saprotama. Lielākā daļa bāreņu vecāku ir cilvēki, kuri ievēro amorālu, nelegālu dzīvesveidu. Bērna pamešana un nodošana valsts audzināšanai pārkāpj trauslo bērnu psihi.

Pēc tam tas kļūst par šādām diagnozēm. Iepriekšējās slimības un infekcijas, kas varētu būt atstātas, var atstāt šādu zīmi (piemēram, meningīta sekas). Galvas smadzeņu organisko mazspēju ārstēšana mūsu valstī tiek veikta jebkurā vecumā.

Ir savlaicīgi jāidentificē smadzeņu attīstības pārkāpumi, un tad paliks cerība uz pilnīgu atveseļošanos. Mūsdienu kompleksā terapija palīdzēs uzlabot bērna garīgo veselību.

Bērnu cerebrostēniskā sindroma cēloņi un ārstēšana

Starp dažādiem neirotiskiem sindromiem bērniem īpašu vietu ieņem smadzeņu sindroms.

Tās ir grūtniecības un dzemdību patoloģiju sekas..

Arī smags stress var ietekmēt tā izskatu..

Slimība rada nopietnas problēmas bērnam izglītības, saziņas ar vienaudžiem jomā.

Patoloģiju var labot, ja diagnoze tiek noteikta savlaicīgi..

Kas ir bērnu neiropsihologs? Uzziniet par to mūsu rakstā..

Par slimību

Smadzeņu bērnu sindroms ir smadzeņu vājums un "impotence".

Tā pamatā ir nervu sistēmas adaptācijas un pašregulācijas mehānismu pārkāpums.

Tas tiek diagnosticēts 3-4% mazuļu, cieš gan zēni, gan meitenes.

Parasti astēnija bērnam parādās vecumā, kad viņš ir spiests pielāgoties jauniem apstākļiem, tas ir, viņš izjūt noteiktu stresu.

Šis ir uzņemšanas vecums bērnudārzā (3-4 gadi) un skolā (7 gadi). Paasinājums notiek pavasarī un rudenī.

Patoģenēzes pamatā ir smadzeņu organiskie bojājumi, proti, savienojumu iznīcināšana starp neironiem traumatisku faktoru dēļ..

Citiem vārdiem sakot, bērnam dzemdē notiek patoloģiskas izmaiņas, kas izraisa smadzeņu atlikušo nepietiekamību..

Tiek ietekmētas noteiktas smadzeņu daļas, kuras vēlāk izpaužas ar dažādiem neiroloģiskiem simptomiem. Tas ir, smadzeņu augšana ir smadzeņu nepietiekamības sekas.

Cēloņi

Galvenais cerebrosthenic sindroma cēlonis ir smadzeņu struktūru organiskas izmaiņas..

Tās rodas provocējošu faktoru ietekmē:

  1. Smaga grūtniecība. Šeit ir nozīme: smaga toksikoze, infekcijas, Rh nesaderība, hipoksija. Astēnija var rasties arī gestācijas diabēta dēļ..
  2. Smagas dzimšanas. Ilgstošs bezūdens periods, nabassaites iespiešanās, vājš dzemdību process, placentas nobrāzums noved pie nosmakšanas, kas pēc tam tiek izteikts smadzeņu nepietiekamībā.
  3. Narkotiku, alkohola, nikotīna lietošana grūtniecības laikā.
  4. Infekcijas, kas ietekmē centrālo nervu sistēmu: meningīts, encefalīts, poliomielīts. Cerebrācija ir šo slimību simptoms un saglabājas ilgi pēc atveseļošanās..
  5. Galvas traumas. Astenija var rasties ne uzreiz, bet kā galvas traumas ilgtermiņa sekas. Smagums tieši ir atkarīgs no ievainojumu smaguma.
  6. Sirds, nieru slimības. Šajās slimībās ir asinsrites pārkāpums, slikta skābekļa piegāde smadzenēm.
  7. Stress. Smadzeņu augšanas attīstības ierosinātājs ir ilgstošs emocionāls stress.

Zīdaiņa trauslā nervu sistēma nespēj tikt galā ar pārmērīgām slodzēm.

Simptomi un pazīmes

Cerebrostēniskais sindroms var būt divu veidu: hiperdinamisks un hipodinamisks.

Katram no tiem ir savas atšķirīgās iezīmes..

Cerebrācijas hiperdinamiskās gaitas simptomi:

  1. Pārmērīga aktivitāte, satraukums, ātri nomainās ar nogurumu.
  2. Emocionāla uzbudināmība.
  3. Slikts nakts miegs un garas naktis.
  4. Atkarība no laika apstākļiem, slikta pielāgošanās ārējās temperatūras izmaiņām.

Hipodinamiskā tipa izpausmes:

  1. Letarģija, nogurums.
  2. Miegainība.
  3. Intereses trūkums par rotaļlietām.
  4. Vāja apetīte.
  5. Lēns svara pieaugums.
  6. Bailes no brīvdabas spēlēm, izjādes uz šūpolēm un karuseļa.
  7. Pastāvīgi kliedz.
  8. Runas attīstības nobīde.

Pirmsskolas vecuma bērni baidās būt vieni, viņiem ir murgi.

Bērniem trūkst zinātkāres, intereses par jauno. Viņi labi neiederas bērnu grupās.

Skolas vecumā astēnija izpaužas kā grūtības mācīties, komunicēt ar vienaudžiem. Bērnam nav labi apgūt skolas mācību programmu, viņš nevar atcerēties dzeju, pārpostīt tekstu.

Ir kognitīvie traucējumi: slikta uzmanība, uztvere, atmiņa.

Students nespēj uzzīmēt uz modeļa elementāru zīmējumu, norakstīt vārdu. Rakstot un lasot, viņš bieži sajauc zilbes un burtus, tos izlaiž.

Pacienta intelekts sākotnēji var būt normālā līmenī.

Bet skolas materiālu sliktas asimilācijas dēļ viņi sāk atpalikt no klasesbiedriem.

Dažiem bērniem ir motoriski traucējumi: lēnas vai pārāk ātras haotiskas kustības, hiperaktivitāte.

Ir grūti šādus bērnus aizraut ar kaut ko vai gluži pretēji - novērst uzmanību no nodarbībām. Pacientiem bieži parādās depresijas vai pārmērīgas agresivitātes pazīmes, histērija.

Līdztekus neiroloģiskām izpausmēm ir arī veģetatīvie simptomi:

  1. Gultas mitrināšana.
  2. Pārmērīga svīšana.
  3. Sirdsklauves.
  4. Jutība pret laika apstākļu izmaiņām.
  5. Jūras slimība.
  6. Nepanesība pret karstumu un aizlikumu.
  7. Patoloģiska reakcija uz skaļu skaņu vai spilgtu gaismu.

Iespējamās komplikācijas

Patoloģijas briesmas ir tādas, ka vecāki ne vienmēr nopietni uztver smadzeņu augšanas simptomus, attiecinot tos uz ar vecumu saistītām īpašībām vai mazuļa sarežģīto raksturu.

Ja nav pienācīgas ārstēšanas, attīstās nopietnas komplikācijas..

Bērni vēlāk sāk staigāt, runāt, viņiem ir slikti attīstītas smalkās motorikas.

Skolā viņi nevar apgūt izglītības programmu, viņi ievērojami atpaliek no vienaudžiem. Dažreiz jums ir jāizmanto mājas izglītība.

Bieži vien ir garīgi traucējumi: depresija, fobija, murgi, halucinācijas.

Diagnostikas metodes

Lai veiktu diagnozi, astēniskais sindroms jānošķir no autoimūnām, infekcijas un citām slimībām. Šim nolūkam izmanto šādus pētījumus:

  1. Terapeita, neirologa, psihiatra konsultācijas. Katrs ārsts ved sarunu ar vecākiem, bērnu un izdara secinājumus.
  2. Neiroloģiskā izmeklēšana. Neirologs pārbauda refleksus, ekstremitāšu simetriju, muskuļu tonusu.
  3. Psiholoģiskā izpēte. Ārsts kognitīvās funkcijas (atmiņa, domāšana, uztvere) novērtē, izmantojot dažādas metodes.
  4. Elektroencefalogrāfija. Nosaka smadzenēs uzbudināmības perēkļus, nervu impulsu līdzsvaru.
  5. MRI nosaka audzējus, cistas, hematomas, kas var būt iepriekš minēto simptomu cēlonis.
  6. Kakla un galvas asinsvadu doplerogrāfija. Novērtē asins plūsmas stāvokli galvenajos traukos.
  7. Asins bioķīmija. Tas ļauj atklāt infekcijas slimības, diabētu, anēmiju, endokrīnās sistēmas patoloģijas, kas var provocēt līdzīgus simptomus.

Ārstēšanas metodes

Vecākiem jāreaģē uz cerebrostēniskā sindroma ārstēšanu un jāveido ilgstoša visaptveroša ārstēšana. Tas sastāv no šādiem aspektiem:

  • zāļu terapija;
  • psihokorektīvo metožu izmantošana;
  • fizioterapija.

Narkotiku terapija ietver tādu zāļu lietošanu, kas uzlabo skābekļa piegādi smadzenēm, mazina nervu spriedzi, normalizē miegu.

Tiek izmantotas šādas narkotiku grupas:

  • Nootropics (Pantogam, Cerebrolysin, Cinnarizine);
  • Antiangināli medikamenti, kas stabilizē sirds darbību (Riboxin, Panangin);
  • Vitamīnu kompleksi ar augstu B vitamīnu saturu;
  • Aminoskābes (glicīns, metionīns).

Psihokorektīvās metodes tiek izmantotas bērniem no 3 gadu vecuma. To mērķis ir uzlabot kognitīvās spējas: uzmanības, atmiņas, runas attīstību. Arī psihologs māca bērnam komunicēt, zinātkāri.

Fizioterapijas mērķis ir stabilizēt asinsriti, uzlabot vielmaiņu, mazināt nervu spazmas. Labu efektu dod: UHF, terapeitiskā masāža, elektroforēze.

Uzklājiet un stimulējiet nervu šūnas, izmantojot transkraniālo mikropolarizāciju. Viņi uz galvas ar elektrodiem uzliek ķiveri, kurai tiek piegādāta vāja strāva.

Pateicoties tam, tiek atjaunoti savienojumi starp neironiem. Manuālā terapija darbojas arī pozitīvi..

Tiek izmantotas saudzīgas tehnikas, ar kuru palīdzību tiek nodibināta vielmaiņa, normalizēta asins plūsma traukos, stiprināta imunitāte.

Bērniem tiek parādīta peldēšana, fizioterapijas vingrinājumi.

Ne mazāk svarīga ir pacienta dienas režīma organizēšana, tāpēc bērnam būs vieglāk izturēt skolas slodzi.

Ir nepieciešams, lai mazulis vienlaikus apgultos un pieceltos, nodarbības būtu jāmaina ar fiziskiem vingrinājumiem, pastaigas svaigā gaisā ir noderīgas pirms gulētiešanas..

Vecākiem jāorganizē bērna sociālais loks, lai viņi nejustos zemāki un vientuļāki. Komunikāciju var atrast sadaļās, lokos.

Bērnam jānodarbojas ar tām darbībām, kas viņam sagādā prieku, tad dažas neveiksmes mācībā kompensēs panākumi sportā vai radošumā..

Ir ļoti svarīgi, lai bērniņš izjustu pastāvīgu vecāku atbalstu.

Tas ir jāuzslavē par mazāko sasniegumu, un to nevar vainot par kļūdām. Rūpes par mīļajiem, atbalsts, sapratne veicina atveseļošanos.

Profilakse un prognoze

Smadzeņu sindroma prognoze ir salīdzinoši labvēlīga. Tas viss ir atkarīgs no pārkāpuma stadijas un terapijas pareizības. Lielākajai daļai bērnu visas izpausmes pazūd vai vājina 13-14 gadu vecumā..

Astenijas profilakse sākas grūtniecības plānošanas posmā. Sievietei jāveic izmeklējumi un, ja iespējams, jāizārstē slimības.

Riska grupas pacienti (ar cukura diabētu, endokrīnās sistēmas traucējumiem, negatīvu Rh faktoru) stingri jāuzrauga ārstam.

Lai novērstu slimības recidīvu, tiek izmantoti šādi pasākumi:

  • kravas dozēšana;
  • izvairīšanās no stresa;
  • diennakts režīma ievērošana;
  • fiziskā audzināšana.

Neskatoties uz patoloģijas nopietnību, cerebrosthenic sindroms nav teikums. Ar savlaicīgu un pareizu ārstēšanu var sasniegt pozitīvu dinamiku..

Bērns būs spējīgs mācīties un turpināt darbu. Galvenais ir vecāku interese un medicīnisko ieteikumu ievērošana.

RCH diagnoze bērniem: ārstēšanas metodes

Smadzeņu smadzeņu nepietiekamība var rasties 8% bērnu neatkarīgi no dzimuma. Šī patoloģija attiecas uz neirotiskām slimībām, kuras, atkarībā no smaguma pakāpes, tiek pakļautas korekcijai.

RCH diagnozi var noteikt tikai neirologs. Šī smadzeņu patoloģija var rasties intrauterīnās attīstības laikā placentas atslāņošanās, augļa priekšlaicīgas attīstības, dzimšanas traumas vai nosmakšanas dēļ dzimšanas laikā. Jaundzimušajam šī slimība var attīstīties infekciju dēļ, kas izraisīja komplikācijas, dažādu traumu un galvas sasitumu dēļ.

Šī patoloģija, kas parādījās centrālās nervu sistēmas bojājuma rezultātā, ir izteikta ar uzbudināmību, hiperaktivitāti un citām neiroloģiskām pazīmēm, kas norāda uz novirzēm bērna uzvedībā.

Smadzeņu audu bojājumi un nepietiekamība ir atkarīgi no smadzeņu bojājuma lokalizācijas, tā intensitātes. Tiek atzīmēts, ka visizplatītākie smadzeņu bojājumi rodas to augšanas un attīstības laikā - intrauterīnās nobriešanas laikā un zīdaiņa vecumā..

Bet bērnu smadzenes ir elastīga un attīstoša sistēma, kurā bojātās vietas nepietiekamās funkcijas var kompensēt ar veselīgiem smadzeņu audu rajoniem. Šīs zonas bieži veic bojātu smadzeņu struktūru funkcijas. Ar plašu smadzeņu bojājumu zonu veselīgas zonas nevar uzņemties šādu funkciju, kā rezultātā tiek kavēta to funkcionalitāte, un bērna stāvoklis var tikai pasliktināties..

Ja tūlīt pēc piedzimšanas mazulim tiek diagnosticēts RCH, vecākiem ir rūpīgi jāuzrauga bērna attīstība un uzvedība, atzīmējot visas uzvedības un stāvokļa novirzes. Tas palīdzēs turpmākā bērna uzvedības ārstēšanā un koriģēšanā. Šīs patoloģijas ārstēšana ietver zāļu lietošanu un koriģējošas nodarbības ar vecākiem, psihologiem un neirologiem, skolotājiem.

Pēc rūpīga bērna stāvokļa un uzvedības īpašību izpētes katrā atsevišķā gadījumā neirologi izraksta noviržu farmakoloģisko korekciju. Arī smadzeņu bojājuma lokalizācijas identificēšanai tiek izrakstīti vairāki pētījumi, izmantojot īpašu aprīkojumu. Galvas smadzeņu nepietiekamības ārstēšanai tiek izmantots plašs medikamentu klāsts, kas veicina bojāto smadzeņu struktūru aktivizēšanu un harmonizēšanu..

Arī zāles, kuras lieto ārstēšanai, ir paredzētas, lai barotu nervu šūnas un palielinātu vielmaiņas procesus tajās. Šī pieeja ļauj palielināt nervu šūnu funkcionālos resursus, kas noved pie labākas mācīšanās, jauna apgūšanas. Arī šis narkotiku klāsts palīdz atvieglot bērna sociālo adaptāciju..

Arī, diagnosticējot RCH bērniem, ārsti izraksta tādu zāļu kompleksu, kas normalizē asinsriti smadzenēs un palīdz samazināt intrakraniālo spiedienu, ja pētījumi atklāja, ka tas ir paaugstināts. Šī ārstēšanas metode arī labvēlīgi ietekmē bērna stāvokli un palielina nervu šūnu funkcionalitāti, kas noved pie smadzeņu darbības uzlabošanās un palielināšanās..

Īpašos gadījumos, pamatojoties arī uz pētījumu rezultātiem, ārsts bērnam izraksta sedatīvus līdzekļus, kas palīdz pareizi izturēties. Sarežģītos gadījumos, kad smadzeņu atlikušie bojājumi izpaužas krampju veidā, tiek izrakstītas pretkrampju zāles, lai palīdzētu apturēt krampjus.

RCH diagnoze nav teikums. Savlaicīga patoloģijas noteikšana, kompetenta universāla ārstēšana, kas sastāv no ilgstošas ​​narkotiku lietošanas un uzvedības korekcijas, var uzlabot bērna stāvokli.

Atlikušā smadzeņu organiskā mazspēja

Šis termins tiek izmantots, lai apzīmētu patoloģiju, kas notika antenāli, perinatāli un pirmajos 2 dzīves gados: antenāli un perinatāli - kā placentas daļējas atdalīšanās, smaga priekšlaicīgas dzemdības, darba asfiksijas un intrakraniālas traumas sekas; postnatāli - tas ir sepse, infekcijas smadzeņu komplikācijas, smagi sasitumi un smadzeņu satricinājumi. Lai definētu organiski kondicionētu nervozitāti, kas rodas vēlāk, tiek izmantots īpašs termins, piemēram, “atlikušais meningīts”. Kopumā atlikušā patoloģija rodas 8,5% bērnu ar neirozi, bez ievērojamām dzimumu atšķirībām. Atlikušās patoloģijas un neiropātijas nav savstarpēji saistītas, un drīzāk tās pārstāv savstarpēji izslēdzošus jēdzienus. Tomēr tos var kombinēt, parasti uz priekšlaicīgas attīstības fona un vairāku psihomotoru traucējumu klātbūtnes vienlaicīgi.

Atlikušās smadzeņu patoloģijas nozīme neirozes gadījumā ir to klīniskā attēla papildināšana ar cerebrostēnisko sindromu un izteiktāku uzvedības traucējumu spektru, galvenokārt ar paaugstinātu uzbudināmību un hiperaktivitāti. Tajā pašā laikā nepastāv dezinhibēšana un agresivitāte, kas līdz ar vainas neesamību sniegtu psihopātiskas uzvedības klīnisku ainu.

Pretstatā neiropātijai, kuru grūtniecības laikā ievērojami ietekmē mātes stress, ar atlikušo organisko patoloģiju, bērna izskata nevēlēšanās ir nozīmīga. Viņi nejauši uzzina par grūtniecību, neseko viņai un bieži mēģina viņu pārtraukt. Organisko bojājumu risks ir lielāks arī sievietēm, kas dzimušas vēlu..

Vispārīgos garīgās disontoģenēzes likumus atklāja V. V. Kovaļevs savas attīstītās bērnu psihiatrijas evolūcijas-dinamiskās koncepcijas ietvaros (Kovalev V.V., 1981). Dysontogenesis var ietekmēt dažādus attīstības aspektus, ieskaitot pubertāti (Lebedinskaya K.S., 1973). Disharmoniskas garīgās attīstības modeļi ir neiropātijas un patoloģiskas personības attīstība - garīgās attīstības anomālijas, kuru pamatā ir emocionālās-gribassfēras disontoģenēze (V. Lebedinsky, 1985). Psihiskās disontoģenēzes izpausmes pēc personības veidošanās disharmonijas veida un daļējas attīstības kavēšanās ir pirmās pakāpes garīgā riska faktori, un tās ir sastopamas 30% bērnu pilsētas iedzīvotāju (Kovalev V.V., Kozlovskaya G.V., 1980)..

Disontoģenēze neirozes gadījumā galvenokārt ir nevienmērīgas attīstības izpausme, garīgo un fizisko funkciju nobriešanas ātrums. Sanāksme galvenokārt pirmajos dzīves gados, nevienmērīga attīstība ir atkarīga no daudzu faktoru kopīgas darbības. Konstitucionālais faktors ir kopīgais attīstības temps vienam no vecākiem vai vecvecākiem, kurš, piemēram, arī sāka runāt vai staigāt nedaudz vēlāk vai agrāk. Nevienmērīga attīstība ir atkarīga arī no garīgo procesu attīstības tempiem un bērnu temperamenta veidošanās īpašībām. Temperamenta veidošanās bērniem vecākiem būs nevienmērīga, atšķirīgu, īpaši kontrastējošu temperamentu klātbūtnē. Sākumā, kā liecina novērojumi, var dominēt kāda no viņiem holēriskā (vai flegmatiskā) temperamenta ietekme, izraisot bērna garīgās attīstības zināmu paātrināšanos (vai palēnināšanos). Nākotnē otra vecāka flegmatiskais (vai holēriskais) temperaments var nedaudz palēnināt (vai paātrināt) attīstības tempu, tas ir, atjaunot to parastajā, kas raksturīgs lielākajai daļai bērnu. Attīstības temps atkal var mainīties pusaudža gados, kad daži pusaudži palielina mobilitāti, enerģiju, ātrumu un uzbudināmību, bet citi palielina lēnumu un letarģiju. Parasti tikai pēc pusaudža beigām var runāt par individuāli stabilu temperamenta veidu.

Saskaņā ar mūsu izstrādāto mērogu - “garīgās attīstības veicināšana pirmajos dzīves gados” - ir tendence uz augstākiem rādītājiem nekā parasti bērniem, kuriem vēlāk attīstās neirozes. Tas ir vairāk pamanāms bērniem ar neirastēniju. Cita skala - "latentums - palēnina agrīnu attīstību" - parāda mazāku smagumu salīdzinājumā ar normu. Tādējādi abas skalas neatkarīgi viena no otras apstiprina noteikta svina klātbūtni agrīnā attīstības stadijā bērniem ar neirozi. "Attīstības latentums" ir raksturīgāks bērniem ar baiļu neirozi.

Atsevišķi pētīti rādītāji, piemēram, runas attīstība, pastaigas sākuma laiks, izaugsme. Runas agrīna attīstība ir novērota 28% zēnu un 34% meiteņu; pēc vecuma - 57 un 56%; daži kavējumi - 15 un 10%.

Pārsteidzošs pastaigu sākuma laiks tika atrasts 38% zēnu un 48% meiteņu; pastaigu sākums gadā - 49 un 43%; nedaudz mazāk - 13% zēnu un 9% meiteņu.

Virs vidējā pieauguma 27% zēnu un 29% meiteņu ir: vidēji - 64 un 56%; zem vidējā līmeņa - 9 un 15%. Tādējādi saskaņā ar dotajiem rādītājiem attīstības virzība arī dominē pār tā kavēšanos.

Pirms runas un vispārējās garīgās attīstības relatīvi lielākam skaitam zēnu ir holērisks temperaments. Ja vecumam ir atbilstoša garīgā attīstība, vispirms tiek ievērots temperamentīgais temperaments. Ar garīgās attīstības palēnināšanos palielinās flegmatiskā temperamenta īpatsvars, kas tomēr netiek izteikts biežāk kā sangvinisks. Meitenēs šādas attiecības nav pamanāmas. Tādējādi zēniem attiecības starp garīgās attīstības ātrumu un temperamentu ir izteiktākas.

Klasiskajā versijā temperaments ir garīgo procesu tempa izpausme (Strelau J., 1982). Temperamenta īpašības var definēt arī kā garīgo īpašību enerģētisko īpašību (Merlin V.S., 1973). Temperaments ir pakļauts izmaiņām, kas saistītas ar vecumu, galvenokārt saistītas ar nogatavināšanas procesu (Strelyau Y., 1982)..

Ir zināms I. P. Pavlova viedoklis par galēju temperamenta veidu pārsvaru neirozes gadījumā (Pavlov I. P., 1938). Pēc V. N. Mišeščeva teiktā, trauksmes un baiļu stāvoklis, trauksmaina aizdomīgums, aizvainojums un eksplozivitāte, kas tiek realizēta atkarībā no temperamenta, izraisa emocionālas reakcijas, kas pārvēršas neirozes stāvoklī, kad tās pārprot citi (Myasishchev V. N., 1973). V. I. Garbuzova koncepcijā galvenā patogēna pretruna neirozes gadījumā ir neatbilstība starp iedzimtā veida reakcijas - temperamenta - ietekmi uz vidi (Garbuzov V. I., 1977). Pēdējo uzskata V. I. Garbuzovs holēriskā, sangviniskā un flegmatiskā temperamenta mērījumos. Melanholiskais temperaments ir apvienots ar flegmatisku, jo tas bērnībā ir reti sastopams un, visticamāk, ir klīniska iespēja, nevis parastā versija. Mums ir tāds pats viedoklis, jo tas ļauj arī vienmērīgāk sadalīt savu temperamentu polārā mērogā "holērisks - sangvinisks - flegmatisks". Kā galveno temperamenta kritēriju mēs izmantojam garīgo un motorisko reakciju gaitu. Attiecīgi holērisks intervijas laikā tiek definēts kā “ātrs, ātrs, ātri runā, domā, dara”; flegmatiski - kā “lēni, nesteidzoties, lēnām runājot, domājot, darot”; sanguine - kā vidēji divas pazīmes.

Dati par 119 bērnu un pusaudžu ar neirozi temperamentu tika iegūti intervijās ar vecākiem un bērnu spontānas aktivitātes novērošanā kopīgās spēlēs. Tika iegūts šāds holēriskā, sangviniskā un flegmatiskā temperamenta sadalījums: zēniem tas sastopams attiecīgi 29–39 - 32%; meitenēm - 17,5-50 - 32,5%. Jāatzīmē, ka zēnu temperamenta tipos nav būtisku atšķirību. Meitenēs dominē sangviniskais temperaments, pēc tam tas kļūst flegmatisks: holēriskais temperaments nav tik izteikts.

Vecāku vērtējums 90 bērniem un pusaudžiem ar neirozes gaitu temperamentā 7-15 gadu vecumā tika salīdzināts ar līdzīgu novērtējumu 282 studentiem ar tādu pašu vecumu normāls. Holēriskā temperamenta smagums ir vienāds ar neirozi un normāls; sanguine temperaments ir salīdzinoši biežāks, un flegmatisks ir retāk normāls. Bērnu ar sanguine temperamentu skaita samazināšanās un flegmatiskā temperamenta palielināšanās var būt sāpīgas kavēšanas atspoguļojums bērniem ar neirozi.

Vecāku vērtējums par viņu temperamentu neliecina par tā galēju veidu izplatību mātēm un tēviem bērniem ar neirozi.

Apsveriet temperamentu atšķirību vecākiem un bērniem (holēriski, no vienas puses, un flegmatiski - no otras puses). Mātēm temperaments un zēnu temperaments bieži ir atšķirīgi nekā tēviem - attiecīgi 35 un 20%. Meitenēm, gluži pretēji, tēvi bieži uzskata, ka viņu temperaments ir kontrastējošs ar viņiem (44%) nekā mātēm (21%). Līdz ar to pretējā dzimuma vecāki ar bērnu biežāk atklāj temperamentu pretstatu nekā tā paša dzimuma vecāki.

Ar holērisku temperamentu vislielākā patogēnā iedarbība ir pārmērīgiem vecāku un citu ģimenes pieaugušo ierobežojumiem. Tiek asināta šo bērnu uzbudināmība, aktivitāte un netaisnība, kas atgādina hiperaktivitāti. “Bremžu trūkums”, uzbudināmība un netaisnība galvenokārt izpaužas mājās, traumatiskā vidē. Pastāvīgai bērnu ar flegmatisku temperamentu stimulēšanai ir kavējoša iedarbība. Viņi kļūst inerti un letarģiski, palēnināti un “nagu”. Holerisks un flegmatisks temperaments tādējādi ir jutīgāks pret vecāku attiecību izmaksām. Bet sanguine temperaments ir neaizsargāts arī tad, ja tas, kā tas bieži notiek ar neirozi, raksturo nestabilu vecāku temperamenta galēju veidu kombināciju, kas saistīta ar vecumu. Piemēram, bērna temperaments var līdzināties viena vecāka holēriskajam temperamentam un cita vecāka flegmatiskam temperamentam. Šajā gadījumā patoloģiski nozīmīgi būs gan pārmērīgi ierobežojumi, gan pārmērīga vecāku stimulēšana vecākiem..

Bieži sastopamajās situācijās vecāku mēģinājumi “labot” bērnu dabisko temperamentu - mēģinājumi, kuru rezultātā tiek pārspīlēta viņu psihofizioloģiskā spēja un izraisīta neiroze, ir neveiksmīgi..