Galvenais / Diagnostika

Kā 5 minūtēs iemācīties dzejoli

Diagnostika

Dažiem pieaugušajiem un skolniekiem ir grūti iegaumēt dzejoļus. Lai ātri iegaumētu dzejoli, jums būs jāizmanto gan dzirdes, gan vizuālā, gan motora atmiņa. Šajā rakstā mēs jums pateiksim, kā 5 minūtēs iemācīties dzejoli.

Šajā rakstā mēs jums pateiksim, kā iemācīties dzejoli 5 minūtēs.

Dzejoļa apguve 5 minūtēs

  1. Vispirms jums lēnām, pārdomāti un uzmanīgi jāizlasa dzejolis, lai identificētu galveno tēmu. Ir nepieciešams lasīt no 2 līdz 5 reizēm. Lasīšanas laikā jums jāveido darbību secība hronoloģiskā secībā, kā arī tajā aprakstītās asociatīvās objektu sērijas. Lēnām lasiet dzejoli, apdomājot katru vārdu. Dažiem ir daudz vieglāk dzejoli dzert pie auss, pēc tam palūdziet, lai kāds no malas to nolasa. Dzejoli var ierakstīt diktofonā, un tad jūs to varat klausīties jebkurā laikā, neizmantojot nepiederošus cilvēkus.
  2. Sadaliet katru četrkāju gabalos, vēlams, pāris rindās, tad sakiet pirmo, otro un pēc tam divas līnijas uzreiz. Dariet to pašu ar šīm rindām, pievienojot, atkal un atkal, papildu līniju. Beigās sakiet visu kolonnu, un tā dariet līdz dzejoļa beigām. Beigās izlasiet visu iemācīto dzejoli. Kad rezultāts ir fiksēts, dzejolis jādeklarē vairākas reizes.
  3. Ieteicams dzejoli iegaumēt pirms gulētiešanas. Var domāt, ka, iegaumējot kādu dzejoli, jums atmiņā nekas nebija palicis, taču tā nav taisnība. Kad jūs gulējat, jūsu zemapziņas prāts pats visu “saliks pa plauktiņiem”, un, kad jūs pamodīsities no rīta, jūs pārsteigsiet, ka pirms gulētiešanas varat atkārtot gandrīz visu iemācīto tekstu. Daži cilvēki ļoti labi iemācās dzejoļus, darot dažādas lietas. Darba brīdī atmiņa atceras dzejoli selektīvi, un cilvēka mehāniski veiktas darbības nekādā veidā neietekmē šo procesu.
  4. Ar īsiem intervāliem ir svarīgi atkārtot iemācīto dzejoli. Neuztraucieties, ka kaut ko aizmirsāt, vienkārši izlaidiet šīs līnijas. Kad jūs atkal pasludināt dzejoli, aizmirstās rindiņas tiks atcerētas. Drīz dzejolis “atleks no zobiem”.
  5. No pirmā acu uzmetiena iegaumēšanas metode var šķist vienkārša. Ja nevarat apgūt līniju un šajā vietā pastāvīgi slīdējat, tad uzrakstiet pirmo stanzas vārdu uz papīra. Īstajā laikā ar šādu apkrāptu lapu jūs viegli varat atcerēties visu rindiņu un pārējo pantu.
  6. Šī metode prasa regulāru apmācību, un jums jācenšas izmantot zemapziņas līmeni..

Dzejoļa iemācīšanās vienas dienas laikā

Visu cilvēku dzirdes, redzes un motora atmiņa ir atšķirīga. Lai ātri iemācītos dzejoli, ir svarīgi vienlaikus izmantot visus iepriekš minētos atmiņas veidus..

  1. Vispirms jums rūpīgi un pārdomāti vairākas reizes skaļi jāizlasa dzejolis. Tajā aprakstītās darbības un attēli ir jāpadara gaišāki un pilnībā jāattēlo jūsu acu priekšā. Pārdomājiet to, ko esat lasījis, kādu brīdi atlikiet dzejoli un pasludiniet to par otro reizi..
  2. Tagad dzejoļa teksts ir jāpārraksta, bet tajā pašā laikā izrunā to, ko raksti. Tad jums vajadzētu nodarboties tikai ar tekstu, kuru pats rakstījāt ar roku. Dzejolis jālasa četrrindes vai pilnos semantiskos teikumos, ja tie ir gari. Pēc lasīšanas jums ir jāatkārto, bet lapai ar tekstu jābūt sānos. Ja tas neiznāk uzreiz, tad lasiet un atkārtojiet, līdz pirmais četrinieks ir satriekts. Tagad pārejiet pie nākamās stazas un pēc tam atkārtojiet abas vienlaikus..
  3. Mēs strādājam saskaņā ar iepriekš minēto shēmu, un, kad tiek apgūta trešā stanza, jums trīs atkārtotās stanzas ir jāatkārto kopā un pēc tam jāapgūst sekojošās rindkopas. Tādējādi, pievienojot vienu iemācīto četrkāju vienam, ko iemācījāties, tad drīz jūs apgūsit visu dzejoli.
  4. Lielāka uzmanība jāpievērš pārejām starp stanzām. Balss ierakstītājā pierakstiet iegaumēšanai nepieciešamo versu un klausieties vienu rindkopu vienlaikus, atkārtojot dzirdēto. Šāds algoritms būs efektīvāks nekā standarta nolasīšana, ja jūs labāk dzirdat informāciju.
  5. Nav nepieciešams varonēt un nemēģiniet iegaumēt visas stanzas bez pārtraukuma, tas nedos vēlamo rezultātu. Pēc tam iegaumēšana radīs efektu, pēc tam jūs ik pēc divām vai trim stanzām atcerēsities uz 10-15 minūtēm. Atkārtojot iegaumēto tekstu vairākas reizes, esi apjucis un iesaisties svešās lietās. Pirms gulētiešanas iesaka dzejoli pasludināt 2–4 reizes, tas palīdzēs to ilgi ievietot atmiņā.
  6. Kad jūs pamodāties, mēģiniet lasīt iegaumētu dzejoli bez mājiena, neizmantojot padomus. Izlaidiet līnijas, kuras aizmirsāt, atcerieties visu, kas paliek atmiņā. Tagad jums ir jāuzņem rakstītais teksts, pāris reizes tas jāizlasa un jāatkārto no sirds.

Lūdzu, ņemiet vērā: jo biežāk jūs iegaumējat tekstu, jo ātrāk tiek apmācīta atmiņa. Un jauno informāciju atcerēsies daudz ātrāk.

Padoms! Izpētījis iepriekš uzskaitītās metodes un izmēģinājis tās pats, izvēlieties sev vispiemērotāko un dod vēlamo rezultātu. Koncentrējoties uz izvēlēto metodi, jūs stimulēsit iegaumēšanas procesu.

Kā ātri iemācīties dzejoli

Protams, visi cilvēki ir atšķirīgi, tāpat kā viņu atmiņas spējas. Viens cilvēks var uzreiz iemācīties dzejoli 5 minūtēs, un kāds pieliek daudz pūļu un tērē daudz laika.

Otrajā gadījumā cilvēkam ir īpaši grūti tikt galā ar pantiem. Piemēram, 3. klases skolēnam jāiemācās dzejolis par to, kā rīkoties, lai sasniegtu rezultātu?

  1. Ja jums ir laiks, iegaumējiet dzejoli lēnā tempā, vienu līniju vienā reizē, mērot, nesteidzoties. Dariet visu iespējamo, lai katra līnija būtu stingri iegulta atmiņā, un tikai tad pārejiet pie nākamās. Protams, jūs iemācīsities dzejoli, bet tas var ilgt no vairākām stundām līdz pāris dienām. Protams, šī iespēja ne vienmēr ir piemērota skolniekiem, tas ir, viens plus - tā uzticamība.
  2. Ir arī otra metode, kas atšķir iegaumēšanas ātrumu. Pamazām uzmanīgi jāizlasa dzejolis, nekoncentrējoties uz tā atcerēšanos. Vispirms jums ir jāsaprot lasītā nozīme, un to, ko tieši autors mēģināja nodot lasītājam. Uzziniet darba galveno ideju. Iedomājieties, kā šī panta darbības patiesībā izvērsīsies. Un tikai pēc tam sāc iegaumēt dzejoli. Parasti, veicot šādu darbu, dzejoli atcerēties būs daudz vieglāk un ātrāk..
  3. Mēs sadalām dzejoli četrrindes un iegaumējam tos pa vienam. Tad mēs mēģinām tos lasīt kopā. Ātras uzvaras gadījumā mēs pārietam uz nākamo četrinieku. Izmantojot šo metodi, mēs iemācāmies dzejoli līdz galam.
  4. Ir cilvēki, kuriem teksta pārrakstīšanas metode ir lielisks panaceja atmiņā. Un, ja darbs neiekļūst galvā un nevēlas palikt atmiņā, jums tas ir jāpārraksta, skaļi runājot katrā rindiņā. Protams, šī metode ir vairāk garlaicīga un gara, it īpaši, ja teksts ir iespaidīgs, taču tas rada izcilus rezultātus. Noslēpums slēpjas faktā, ka rakstīšanas laikā lietā tiek iekļautas smadzeņu daļas, kas atbildīgas par kustīgumu.
  5. Izveidojiet sava veida apkrāptu lapu. Daudzi cilvēki situāciju zina uzreiz: no pirmā acu uzmetiena dzejolis tiek iemācīts, un šķiet, ka tas aizlidoja no mēles, bet pirmo vārdu nevar atcerēties! Tas palīdzēs tikai aplūkot dzejoļa sākumu, un viss notiks kā pulksteņa rādītāji, un teksts atmiņā paliks atmiņā. Katras rindkopas pirmie vārdi jāraksta krāpšanās lapā - tas ir pietiekami, lai atgādinātu tekstu.
  6. Izmantojiet citu palīdzību un lūdziet viņiem vairākas reizes skaļi izlasīt dzejoli. Šī metode palīdz daudziem cilvēkiem, un dzejolis tiek atcerēts diezgan efektīvi. Tiem, kam ir labi attīstīta dzirdes atmiņa, šī metode ir diezgan efektīva..

Kā bez problēmām apgūt dzejoli?

Daudzi studenti uzdod jautājumu, kā ātri un viegli iemācīties dzejoli bez grūtībām. Problēma ar iegaumēšanu nav nekas neparasts. Zemāk mēs jums atklāsim fabulu, dzejoļu, dzejoļu, teksta fragmentu izpētes noslēpumus.

Īss darbību apraksts:

  1. Sākumā dzejoli vajadzētu sadalīt rindkopās, jo tieši tā to būs daudz vieglāk un ātrāk iemācīties. Nokļūšana atmiņā.
  2. Mēģiniet vispirms iemācīties pirmo četrkāju, pēc tam otro un tā tālāk līdz galam. Un, ja pēkšņi kādā punktā jūs sajaucas, varat izmantot trikus.
  3. Jums vajadzētu ritināt fabulas / dzejoļa / dzejoļa attēlu. Viņš minēs Swan, Cancer and Pike fabula piemēru..
  4. Jums būs nepieciešams papīrs un pildspalva, lai pierakstītu visas četrrindas, kuras nevar iegaumēt. Tajā pašā laikā par viņiem ir jārunā skaļi. Šajā gadījumā darbā tiek iekļauta arī vizuālā atmiņa. Tas darbojas arī efektīvi.
  5. Ir vēl viena iespēja - rakstiet šos četrkājus prozā. Šī metode būs ļoti noderīga, ja jums vajadzēs atcerēties lielus dzejoļus.

3. punkta piemērs.

“Bagāža viņiem šķita vienkārša:

Jā gulbis ielaužas mākoņos,

Vēzis atkāpjas, un Pike ievelkas ūdenī. ".

Tagad tas ir atkarīgs no jūsu iztēles, un iztēlojieties to, kā gulbis ievelk mākoņos nastu, Vēzis lēnām atkāpjas un Pikē ievelk groziņu ūdenī. Tādējādi jūsu galvā tiek reproducēta savdabīga karikatūra, atceroties to, kas nav grūti. Ja jums dažus vārdus ir grūti dot, viņiem ir vajadzīgs vairāk laika un rūpības.

5. punkta piemērs.

“Bagāža viņiem šķita vienkārša:

Jā gulbis ielaužas mākoņos,

Vēzis atkāpjas, un Pike ievelkas ūdenī. ".

No tā mēs pievienojam šādu prozu:

"Bagāža viņiem šķita viegla, bet Gulbis lido mākoņos, krabis atkāpjas un līdaka ievelkas ūdenī." Šajā gadījumā var izmantot viegli atcerētos vārdus..

Ņemiet vērā: ja jūs nekad neesat atcerējies pat mazus dzejoļus, nemēģiniet atcerēties ļoti lielus dzejoļus.

Vienai pieejai arī nav ieteicams mācīt iespaidīgus fragmentus. Labāk ir sadalīties daļās un iemācīties pāris daļas dienā. Tas attiecas uz lieliem darbiem.

  • Labāk ir dažas dienas pavadīt, mācoties dzejoli. Bet jūs varat iemācīt mazus pantus pirms gulētiešanas, bet atkārtojiet no rīta;
  • Iegaumēšanas laikā darbs ir jāizlasa skaļi - tieši tā iegaumēšanas process notiks labāk.

Tātad, izmantojot mūsu padomu, jūs izvēlēsities vispiemērotāko dzejoļu iegaumēšanas veidu, un drīz tie atsitīsies no zobiem.

Dzejoļi - kā ātri iemācīties un atcerēties?

Ikviens vismaz reizi skolā saskārās ar nepieciešamību apgūt dzejoli literatūrā. Ne visiem tiek dota spēja viegli iegaumēt atskaņotās līnijas, it īpaši lielos apjomos. Mēģināsim atbildēt uz jautājumu, kā iemācīties dzejoli?

Ir vairāki efektīvi paņēmieni, kas palīdzēs atrisināt dzejas darbu iegaumēšanas problēmu. Parunāsim sīkāk par to, kā ātri un viegli iemācīties dzejoli.

Vai ir iespējams 5 minūtēs iegaumēt lielu un garu pantu

Protams, piecās minūtēs iemācīties lielisku dzejoli ir diezgan grūti, ja vien jums nav fenomenāla atmiņa. Bet šajās piecās minūtēs, izmantojot konsekventu instrukciju un dažas iegaumēšanas metodes, jūs viegli varat atcerēties noteiktu stanzu daļu.

Dzejnieka soli pa solim iegaumēšana

Neliels soli pa solim palīdz dzejoļa iegaumēšanas procesā un parāda, kā iemācīties pantus:

  1. Pirmais solis ir divreiz izlasīt dzejoli, noteikti izlasiet skaļi, mēģiniet izprast rakstītā teksta nozīmi un izcelt svarīgus intonācijas punktus.
  2. Parsēt visus sarežģītos vārdus, līnijas, runas pagriezienus un citas grūtības, kas kavē darba būtības izpratni.
  3. Lasīšanas laikā izveidojiet asociatīvu sēriju, saistot topošos attēlus ar dzejoļa teikto.
  4. Ja vizuālā atmiņa ir labi attīstīta, tad katru dzejoļa rindu varat pārrakstīt uz papīra un mācīties no tā..
  5. Ja dzirdes atmiņa ir attīstītāka, tad ierakstiet savu balsi ierakstītājā, lai vēlāk varētu klausīties izteiksmīgo lasījumu un iegaumēt. Jūs varat mēģināt atrast audio ierakstu internetā.
  6. Ir vērts iemācīties pantus par stanzām. Tātad attēls un loģiskā ķēde būs skaidrāka galvā.
  7. Starp stanzu iegaumēšanu ieteicams veikt 5-10 minūšu pārtraukumus.
  8. Pirms gulētiešanas ļoti izteiksmīgi, lēnām jāizlasa dzejolis. Jau no rīta var redzēt brīnišķīgu rezultātu - apgūtu darbu, kas atlec no zobiem.

Skaļi izlasiet dzejoli

Šī metode ir ātrs veids, kā 5 minūtēs iemācīties dzejoli. Tas ir paredzēts vairāk auditorijai. Tie ir cilvēki, kuri vieglāk un labāk uztver, atceras un saprot informāciju pa ausīm..

Pati atskaņotās līnijas veicina iegaumēšanu, taču, lai ritmu labāk uztvertu, vairākas reizes skaļi jāizlasa dzejolis. Tas jādara skaļi, lēni un izteiksmīgi, dzejoļa mierīgajos un emocionālajos brīžos iestatot intonatīvus un semantiskus akcentus.

Darbu skaļi lasot ar sajūtu un izkārtojumu, tiek uzlabota iegaumēšana.

Rakstiet uz iegaumēšanas papīra

Ļoti efektīva metode. Kā ātri iemācīties dzejoli - pierakstiet to. Metodika ir balstīta uz vairāku veidu atmiņu īpašībām. Vispirms 5-10 reizes izteiksmīgi jāizlasa atskaņotais produkts, pēc tam pierakstiet visu, kas notika, lai atcerētos.

Tas atklās problemātiskās vietas dzejolī, pie kurām jāturpina strādāt un kuras jālasa vēl vairākas reizes. Spēlēšana uz papīra arī motorisko atmiņu savieno ar mācību procesu..

Un, ja jūs dzejoli izrunājat skaļi, tad ir pievienota papildu dzirdes atmiņa. Tā rezultātā dzejoļa tekstu atcerēsies daudz vieglāk un ātrāk, jo tajā pašā laikā darbojas trīs atmiņas veidi: dzirdes, vizuālais un motora.

Hum pantus

Vēl viens veids, kā iemācīties ļoti lielu dzejoli, ir dziedāt. Lai cik dīvaini, no pirmā acu uzmetiena tas neizklausījās, bet dziedāšana veicina lielo dzejoļu labāku iegaumēšanu. Atcerieties, cik daudz dziesmu jūs zināt, ka pat nemēģinājāt atcerēties.

Pārbaudiet, varbūt kāds jau ir ievietojis dzejoli mūzikā, kā tas notika ar Tsvetaeva, Akhmatova, Polozkova darbu. Vai arī izmēģiniet to pats, izvēloties savu iecienīto melodiju vai komponējot jaunu motīvu.

Nodarbojieties ar nesaprotamiem fragmentiem

Kā iemācīties dzejoli? Noņemiet visus nesaprotamos fragmentus. Ir ļoti grūti iegaumēt tekstu, kurā ir nepazīstami, neparasti vārdi, vārdi, gramatiskās konstrukcijas un pagriezieni, vārdi, novecojuši jēdzieni.

Parasti dzeja ir piepildīta ar līdzīgiem aspektiem. Tāpēc ir jātiek galā ar visiem nesaprotamiem punktiem tekstā, jāskatās nozīmes skaidrojošajā, sinonīma un visās citās vārdnīcās.

Tas palīdzēs labāk izprast un iedomāties, par ko ir dzejolis. Dažreiz šajos nolūkos ir noderīgi izlasīt darba tapšanas vēsturi, analīzi, pārskatus.

Izmantojiet asociācijas

Vēl viena efektīva metode iegaumētu līniju ilgstošai glabāšanai atmiņā ir asociācijas metode. Šīs metodes pamatā ir cilvēka smadzeņu īpašība atcerēties redzēto un pēc tam to pārstāvēt.

Tāpēc asociatīvā metode ir savienot jaunu informāciju no dzejoļa ar pazīstamiem jēdzieniem, attēliem, attēliem.

Viens no galvenajiem metodes pielietošanas nosacījumiem ir tas, cik viegli asociācijas vajadzētu rasties galvā. Viņiem jābūt arī pilnīgi individuāliem. Jums nav jāatceras attēls, kuru, piemēram, jums uzliek dzejoļa analīzes autors, pretējā gadījumā jūs to aizmirstat pāris stundu laikā.

Nepieciešams nākt klajā ar asociācijām katrai dzejoļa rindiņai vai kvadrātam, atcerēties un atkārtot vairākas reizes.

Sniegapika metode

Pieņemsim, ka asociācijas, pazemošana, atkārtota skaļa lasīšana un citas metodes neko daudz nepalīdzēja. Tātad, tas paliek iegaumēt. Pārklājiet iegaumētās līnijas viena virs otras: izveidojiet sniega bumbiņu. Lai to izdarītu, lasiet dzejoļa pirmo rindu skaļi tik reižu, cik nepieciešams, lai to labi atcerētos, neiedziļinoties grāmatā..

Pēc tam jums jādara tas pats ar otro līniju, un pēc tam jāapvieno abas līnijas. Atkārtojiet vairākas reizes. Tagad jūs varat pāriet uz trešo līniju, ceturto un tā tālāk līdz darba beigām.

Iegaumēšanas metode prasa daudz laika, jo īpaši tai ir jāapgūst liels teksts. Bet tas tiek uzskatīts par visefektīvāko, un šādi iegaumētie dzejoļi paliek atmiņā uz visiem laikiem. Pietiek atcerēties pirmo rindiņu, un visi pārējie tiks atcerēti ļoti viegli.

Dzejoļu apgūšana ar maziem bērniem

Vārsmu iegaumēšanas process ar mazu bērnu var pārvērsties aizraujošā spēlē. Tas viss ir atkarīgs no vecāku pacietības un iztēles. Šie padomi palīdzēs iemācīt bērnam atcerēties jums nepieciešamo rimu:

  • Izvēlieties ritmiskus pantus, kas saistīti ar gaidāmajiem svētkiem;
  • Pajautājiet bērnam stāstu par to, kā noteiktā maģiskā brīdī viņš iznāks un pateiks dzejoli kādam īpašam cilvēkam, piemēram, Ziemassvētku vecītim, tētim un kādam citam;
  • Jūs varat zīmēt dzejoli pa rindām vai attēlot, izmantojot rotaļlietas. Galvenais ir būt interesantam un jautram;
  • Izrunāt dzejoli spēles laikā. Nevienam bērnam nepatiks mierīgi sēdēt krēslā un mācīties līnijas. Gatavojieties aktīvajam procesam..

Kā ātri iegaumēt dzejoli, izmantojot tiešsaistes pakalpojumus

Lai iemācītos lielisku dzejoli, varat izmantot dažādus pakalpojumus, kurus lielā skaitā var atrast internetā. Tas var būt mobilās lietojumprogrammas, programmas, dažādi tīmekļa pakalpojumi.

Katram pakalpojumam ir savs veids, kā viegli atcerēties dzejoli: daži maina līnijas, citi slēpj daļu vārdu. Jebkurā gadījumā to visu pamatā ir vizuālās atmiņas īpašības..

Lai iemācītos ātri un viegli iegaumēt lielos dzejoļus, pietiek ar vienas vai vairāku metožu apgūšanu. Ja sekojat norādījumiem un pievienojat visa veida atmiņu, tad dzejolis apjomīgo tekstu īsā laika posmā atcerēties nebūs grūti.

Kā 5 minūtēs ātri apgūt dzeju no literatūras?

Kā 5 minūtēs ātri apgūt dzeju no literatūras?

Es mācīju stundā, kamēr citi runāja :)

Jo es aizmirsu par literatūras uzdevumu.

Ļoti ātri ir šāda iegaumēšanas tehnika. Teksts tiek lasīts mēles sakniebšanas tempā. Vispirms jums tas jāizlasa lēnām un jāsaprot, par ko ir runa. Ja semantiskās pārejas nav skaidras, smadzenes palēnināsies. Izskatot visu dzejā sniegto informāciju, mēs sākam lasīt:

2 reizes nedaudz ātrāk

3-5 ātruma runa

6 reizes vienā piegājienā.

Starp mēģinājumiem mēs neatpūšamies, nerunājam par nepiederošu cilvēku un neuztraucamies. Tiek uzskatīts, ka mēles sakniebšanas ātruma seškārtīgs atkārtojums ļauj labi atcerēties tekstu. Ja dzejolis ir liels, tad to māca, pārejot no kolonnas uz kolonnu. Tad sešas reizes visi atkārtoti lasās ātros tempos, un jūs varat atpūsties. Bet labāk to atcerēties un katru stundu lasīt no sirds, varat palūrēt. Līdz rītam viss atmiņā sakārtosies uz visiem laikiem.

Ir vairāki veidi, kā iegaumēt dzejoli..

Vienvirziena veids: mēģiniet to pārrakstīt vairākas reizes vai rakstīt datorā.

2. metode. Izlasiet dzejoli, kurā atspoguļots katrs vārds, izdarot sev piezīmes par vārdu saistību teikumā un darbību secību. Jums jāsaprot, kāds ir darba gabals.

3. metode: vairākas reizes skaļi izlasiet dzejoli. Izteiksmīgi, skaidri izrunājot katru vārdu. Lasot, pievērsiet uzmanību asociācijām, kas jums rada vārdus un notikumus dzejoļa sižetā. Tas man ļoti palīdz atcerēties rindas sākumu..

4 veids: lasīt dzejoli vairākas reizes, vēlams 5-10 reizes pirms gulētiešanas. Atcerieties, ka no rīta galvenais ir neaizmirst to atkārtot.

Ir vērts mēģināt apvienot vairākas metodes un izvēlēties jums vispiemērotāko.

Kā ātri iegaumēt dzejoli

Ikviens zina situācijas, kad jums ir jāatceras noteikta informācija. Piemēram, apsveriet situāciju ar dzejoli. Ja jūs to izdarītu iepriekš, tad nebūs problēmu, bet ir situācijas, kad jums ir jāatceras dzejolis īsā laikā. Var šķist, ka 5 minūtēs neko nevar iemācīties, bet tas tā nav. Jums vienkārši jāzina noteikti triki.

Kā dzejoli no sirds iegaumēt 5 minūtēs

Bagātīga iztēle un spēja uztvert skaisto palīdzēs dzejoli iegaumēt. Pirmais solis ir lasīt dzejoli vairākas reizes, mēģinot pēc iespējas precīzāk saprast tā struktūru un būtību, sajūtas, kuras autors tajā ielicis. Lai ienirtu liriskā varoņa pieredzētajā emocionālajā plūsmā, jums garīgi vajadzētu stāvēt viņa vietā un ļaut aprakstītajiem notikumiem un dzejoļa atmosfērai iziet caur jums.

Vēl viena iespēja ir veidot asociatīvu ķēdi. Kopumā ritms un atskaņotās līnijas palīdz iegaumēt, tāpēc, lai ātri iegaumētu dzejoli 5 minūtēs, jums vajadzētu iemācīties vienu stanzu un atkārtot tekstu vairākas reizes.

Pamata instrukcijas dzejoļa iegaumēšanai

Ir daži noteikumi, kas ļauj ātri tikt galā ar uzdevumu:

Pirmais solis ir skaļi nolasīt tekstu 2-3 reizes.

Tad lasiet to vēlreiz, bet lēnāk, mēģinot iemācīties vārdu laiku un formas.

Jūs varat uzrakstīt dzejoli uz papīra - tas savienos cita veida atmiņu. Ierakstot, ieteicams tekstu izlasīt skaļi. Nevajadzētu ignorēt šo paņēmienu, tas palīdzēs vēl ātrāk tikt galā ar iegaumēšanu..

Ja katrs četrinieks tiek sadalīts mazos elementos, tas paātrinās un vienkāršos iegaumēšanas procesu.

Labāk ir iegaumēt dzejoli no papīra, uz kura tas bija uzrakstīts. Nepieciešams pāris reizes nolasīt vienu rindiņu un pēc tam atskaņot to no atmiņas, neskatoties uz lapu. Tad apvienojiet pirmo un otro rindu kopā un runājiet arī bez mājiena. Ar katru pieeju jāpievieno viena rinda, bet visa dzejoļa iegaumēšana šādā veidā nav nepieciešama - jūs varat sākt jaunu ciklu pēc 4 vai 8 rindām.

Kad jūs nevarat iemācīties dažus mirkļus pēc sirds patikas, varat izveidot krāpšanās lapu plaukstā. Tajā būs vārds, no kura sākas problemātiskā vieta tekstā..

Šie vienkāršie noteikumi palīdzēs iemācīties dažas teksta lappuses stundā. Labāk ir pavadīt vakara laika iegaumēšanu pirms gulētiešanas, jo nakts laikā cilvēks asimilē iemācīto informāciju. Tāpēc nākamajā dienā dzejolis vienkārši atleks no zobiem. Pat ja smags nogurums liek domāt, ka no tā nekas nesanāks, un nav jēgas mēģināt mācīt, ir vērts mēģināt. Nākamajā rītā rezultāts var būt ļoti pārsteidzošs.!

Citas iespējas dzejoļu iegaumēšanai

Labs palīgs šajā jautājumā būs diktofons. Ir vērts rakstīt dzejoli savā izpildījumā. Šī metode ir ērta ar to, ka to var izmantot, darot pats savu lietu. Piemēram, lai sakoptu māju vai pagatavotu vakariņas un tajā pašā laikā ritinātu ierakstu un vienlaikus atkārtotu tekstu sev.

Ja piesaista visas maņas, jūs varat ātri tikt galā ar dzejoli no sirds. Jūs varat paņemt nelielu bumbiņu un, izrunājot tekstu, to mest, mest no vienas rokas uz otru, raustīt pirkstos. Šis vingrinājums ir diezgan efektīvs un palīdzēs iemācīties dzejoli ne tikai bērniem, bet arī pieaugušajiem..

Varat arī sašņorēt līniju - šī tehnika daudziem cilvēkiem palīdz viegli atcerēties pat garus dzejoļus. Ieteicams sacerēt vienkāršu motīvu un nodziedāt pāris rindas. Ja dzejolis ir vienkāršs, šī metode noteikti palīdzēs..

Kā atcerēties garu dzejoli

Kad jums jāiemācās liels teksta daudzums, neliecieties izmisumā, jo ir vairāki noslēpumi:

Rūpīgi izpētiet dzejoļa tekstu 2–4 reizes un rīkojieties ar parādītajiem attēliem un notikumiem. Ja nepieciešams, noskaidrojiet nezināmu vārdu nozīmi.

Pārrakstiet pantu piezīmju grāmatiņā un izmantojiet to iegaumēšanai. Mums jācenšas iemācīties pirmo četrrindu, ja tas neizdodas, lasīt šo fragmentu, līdz tas tiek glabāts atmiņā.

Pievienojiet pirmajam četriniekam sekojošo, runājot visi kopā.

Pēc divu vai trīs stanzu atcerēšanās jums vajadzētu veikt pārtraukumus 10-15 minūtes, tas ļaus labāk absorbēt informāciju. Pēc visa dzejoļa iegaumēšanas ir vērts to atkārtot visas dienas garumā, vairākas reizes izrunājot īpaši sarežģītus fragmentus.

Dzejolis ir jāatkārto pirms gulētiešanas, un no rīta - tūlīt pēc pamodināšanas, pavairot tekstu, nelasot no lapas. Pēc 2-3 atkārtojumiem būs skaidrs, ka materiāls ir iemācīts.

Varētu šķist, ka jūs varat ātri iemācīties dzejoli šādā veidā, bet tas ir tikai maldīgums. Ir pierādīts, ka šie vienkāršie triki patiešām veicina ātru teksta iegaumēšanu..

Kā ātri iegaumēt dzejoli

Daudziem studentiem nepatīk literatūras stundas, jo ir nepieciešams iegaumēt dzejoļus. Ja vēlaties palīdzēt savam bērnam, izlasiet ieteikumus, kā ātri iemācīties dzejoli. Šī prasme noderēs arī pieaugušajam, kuram īsā laikā ir jāatceras literārs teksts..

Bērniem nepatīk tērēt laiku, veicot vienmuļas darbības. Iegaumēšana - uzdevums, kas izraisa pastāvīgu bērna ķermeņa pretestību. Lai izvairītos no neapmierinošām atzīmēm un asarām, pastāstiet studentam, kā 5 minūtēs iemācīties dzejoli.

Ir cilvēki, kuriem jautājums par to, kā ātri apgūt mākslas darbu, nav problēma. Viņiem ir unikāla atmiņa un iztēle. Lielākajai daļai ir mazāk paveicies: viņiem būs jāpieliek pūles, lai iemācītos tekstu.

Ja dzejoļa iemācīšanās problēma ir būtiska, tad sniegtie padomi un ieteikumi palīdzēs to atrisināt:

1. solis. Pārdomāta lasīšana.

Izlasiet dzejoli 2-3 reizes. Saprotiet, kas ir uz spēles, iedomājieties poētiskā darba galvenos notikumus. Iedomājieties attēlus, par kuriem ir teksts..

2. solis. Darbs ar vārdnīcu.

Ja ir nepazīstami vārdi (sveši vai novecojuši), meklējiet to nozīmi vārdnīcās. Tas palīdzēs izprast iepriekš minēto..

Motilitāte un dzirde kā atmiņas aktivizēšanas veidi.

Ir vairāki atmiņas veidi:

Katrā cilvēkā ir 1–2 sugas. Ja nezināt, kā ātri apgūt tekstu, šeit ir padoms - aktivizējiet atmiņu. Priekš šī:

  • ja iespējams, klausieties dzejoļa audioierakstu, vēlams aktierdarbā;
  • savienot motoriskās prasmes: nokopējiet dzejoli uz papīra.

Klausieties un rakstiet pārdomāti, mēģiniet atcerēties vārdu secību, saistīt tos ar attēliem, kurus viņi rada. Izrunājiet dzirdētos vārdus vai pierakstiet pats.

4. solis. Sadaliet dzejoli daļās.

Lai būtu vieglāk iemācīties dzejoli, sadaliet stanzas mazos 1-2 teikumu fragmentos.

5. solis. Izveidojiet iegaumēto fragmentu ķēdi:

  1. Apgūstiet dzejoli no lapas, uz kuru tas tika kopēts..
  2. Uzziniet pirmo rindu. Atkārtojiet to, neapskatot tekstu.
  3. Izlasiet otro rindiņu un atkārtojiet to no sirds.
  4. Atskaņojiet pirmo un otro rindu pēc kārtas.
  5. Atkārtojiet šīs darbības ar visām rindām, kas veido stanzu, un pēc tam visu sirdi nolasiet. Centieties neskatīties brošūrā.
  6. Šādā veidā iemācieties katru dzejoļa daļu, pakāpeniski veidojot stanzas: 1. un 2., 1., 2. un 3. utt..

Ja ir sarežģītas vietas, tad uz brošūras uzrakstiet vārdu, uz kura nomaldījāties, vai vārdu, ar kuru sākas rinda. Jūs varat izvēlēties kādu priekšmetu interjerā, ar kuru saistīt fragmentus, kurus ir grūti atcerēties.

Ja jūs izmantojat šos paņēmienus, tad dzejoli var iemācīties ļoti ātri. Ja to atkārto sirds vairākas reizes un dažviet apmaldās, tam nav nozīmes. Atpūtieties dažas stundas, pastaigājieties, pārslēdziet uzmanību uz kaut ko citu. Pēc neilga atpūtas viegli atveidojiet iegaumēto tekstu.

kā 5 minūtēs iemācīties dzejoli

Vairākas reizes (2–5 reizes) pārdomāti un uzmanīgi izlasiet dzejoli, nekavējoties identificējot galveno tēmu. Lasot, izveidojiet asociatīvu objektu sēriju un hronoloģisko darbību secību, kas tajā aprakstīta. Tad lēnāk lasiet dzejoli, apdomājot vārdus. Ja jums ir ērtāk klausīties dzejoli, palūdziet, lai kāds to jums nolasa. Vai arī ierakstiet dzejoli diktofonā, lai vēlāk bez problēmām to klausītos vairākas reizes.

Tas man tik ļoti palīdz.

Es nezinu pēc piecām minūtēm, bet jūs varat ātri iemācīties!.
Ja jūs nevarat iemācīties taisni, dziediet šo pantu.

Kā ātri iemācīties dzejoli

Protams, šī situācija ir pazīstama skolēniem: ir ātri jāapgūst dzejolis, jo līdz tā nokārtošanai ir palicis ļoti maz laika. Protams, šāds paņēmiens neļauj iemācīties dzejoli pārtraukumā pirms nodarbības, taču tas ietver paātrinātu iegaumēšanu.

Instrukcijas
1 solis
Lai ātri iemācītos dzejoli, jums tas jāizlasa skaļi. Dariet to 2-3 reizes.

2 solis
Lasot mēģiniet radīt asociācijas, iepazīstiniet ar dzejolī parādīto situāciju. Pēc tam jūsu galvā jau ir kaut kas atlicis.

3 solis
Tagad atkal lasiet dzejoli, jau lēnām, mēģinot precīzi atcerēties vārdus, tas ir, to formu, laiku utt..

4 solis
Pārrakstiet dzejoli uz papīra, tas savienos cita veida atmiņu. Pārrakstot, runājiet to skaļi. Neizlaidiet šo soli, tas palīdzēs ātrāk iemācīties dzejoli.

5 solis
Lai vienkāršotu iegaumēšanu, katru atsevišķo versa kolonnu var sadalīt vairākās.

6 solis
Tagad mēs pārejam tieši uz iegaumēšanas procesu. Uzziniet dzejoli tikai no papīra, uz kura jūs to nokopējāt. Lasiet pirmo rindu vairākas reizes, skaļi atkārtojiet, neskatoties uz lapu. Pēc tam kopā izlasiet pirmo un otro rindu, skaļi atkārtojiet. Tad pirmais, otrais un trešais... Un tā tālāk. Katru reizi pievienojiet līniju. Bet nav nepieciešams pilnībā iemācīties dzejoli šādā veidā. Jūs varat sākt jaunu “ciklu” ik pēc 4–8 rindām.

7 solis
Bieži gadās, ka kāda vieta dzejolī nekādā gadījumā nav aizdodama, visbiežāk tas notiek ciklu “krustojumā”. Uz rokas uzrakstiet apkrāptu lapu ar vārdu, no kura sākas cikls, kura sākumu jūs nevarat atcerēties.

8 solis
Līdzīgā veidā neapmācīts cilvēks vienā stundā var iemācīties līdz teksta lappusei. Bet, ja laiks jūs joprojām neliecina, sāciet iegaumēt pirms gulētiešanas 2 dienas pirms dzejoļa piegādes. Ļaujiet viņam 20 minūtes pirms gulētiešanas tajā dienā un stundu pirms gulētiešanas nākamajā. Naktīs cilvēks pārdomā apgūto, un dzejolis atleks no zobiem.

skolotājs man teica
1) skaļi izlasiet 5-10 reizes un dariet to ik pēc 20-25 minūtēm
2) pastāsti kādam par to, kas tur ir!
3) pirms gulētiešanas lasiet daudzas reizes !

Mēs trenējam atmiņu: kā ātri iemācīties dzejoli

Pārbaudītas metodes tiem, kas vēlas pumpēt savu atmiņu, sagatavoties runai vai literatūras stundai.

Skaļi izlasiet dzejoli

Ar sajūtu, tiešām, ar vienošanos. Vēl labāk, dariet to spoguļa priekšā. Lasiet lēnām, skaļi, izteiksmīgi sakārtojiet semantiskos akcentus: mierīgos brīžos nolaidiet balsi, ar intonāciju uzsveriet emocionālu.

Atskaņa vien palīdz atcerēties, bet skaļa lasīšana palīdz noķert ritmu. Šī metode īpaši palīdz auditorijai - tiem, kuri informāciju labāk uztver un atceras no auss.

Rakstiet uz papīra

Lasiet dzejoli vairākas reizes un mēģiniet pierakstīt to, ko atceraties. Tātad jūs uzreiz sapratīsit, kādās vietās jums ir grūtības un kas jums ir jāpārlasa vēlreiz. Turklāt roku darbs savieno motora atmiņu.

Ja šajā laikā jūs runāsit tekstu skaļi, tad vienlaikus darbosies trīs atmiņas veidi: vizuālā, motoriskā un dzirdes, kas nozīmē, ka atcerēties būs daudz vieglāk..

Dziedāt

Dziedāšana palīdz atcerēties lieliskus dzejoļus. Mēģiniet ievietot dzejoli melodijā, kas jums patīk. Vai arī pārbaudiet, vai kāds to jau ir izdarījis pirms jums. Droši vien, ka jūs viegli varat atveidot Marinas Tsvetajevas dzejoli “Man patīk, ka jūs ar mani neslimojat...”, atceroties dziesmu no filmas “Likteņa ironija vai izbaudi savu vannu!”.

Tiek galā ar nesaprotamiem mirkļiem

Mums ir ļoti grūti atcerēties to, ko mēs nesaprotam. Un poētiskā valoda, kā likums, ļoti atšķiras no sarunvalodas: jūs, iespējams, sastapsities ar nepazīstamiem vai novecojušiem vārdiem, neparastām gramatiskām frāzēm un konstrukcijām, nezināmiem nosaukumiem un nosaukumiem.

Saprast visus nesaprotamos vārdus. Skatiet to nozīmi vārdnīcā.

Piemēram, paņemiet Puškina dzejoli “Es sev esmu uzcēlis pieminekli, kuru neizgatavoju ar rokām...” un izrakstiet no tā visus vārdus, ar kuriem var rasties grūtības: Aleksandrijas stabs, pith, tungus. Mēs uzzinām, ka Aleksandrijas stabs ir piemineklis Aleksandram I Sanktpēterburgā Pils laukumā, puit ir novecojis dzejnieka apzīmējums, un Tungus ir Evenks vārds. Tagad jūs varat iedomāties, kas ir uz spēles.

Bet paturiet prātā, ka dažos gadījumos ir svarīgi saprast ne tikai atsevišķus vārdus, bet arī kontekstu: atsauces, alegorijas. Tāpēc ir noderīgi izlasīt dzejoļa analīzi vai meklēt stāstu.

Izmantojiet asociācijas

Robainā informācija ātri izlien no galvas. Asociāciju metode palīdz to salabot gandrīz uz visiem laikiem.

Metodes būtība ir tāda, ka mums ir jāizveido jaunas informācijas un jau zināmās informācijas kombinācija. Mūsu smadzenes labāk atceras attēlus, ko var redzēt un pieskarties, un pēc tam noformēt. Tieši šī iemesla dēļ mēs labāk atceramies cilvēku sejas, nevis viņu vārdus.

Vispirms nāciet klajā ar spilgtiem katras līnijas vizuālajiem attēliem. Turklāt asociācijai jābūt individuālai, un tai bez piepūles rodas jūsu galvā.

Piemēram, ņemiet fragmentu no Pasternaka dzejoļa:

Februāris. Iegūstiet tinti un raudiet!

Rakstiet par februāra šņukstēšanu,

Kamēr dārdoņa slinko

Pavasarī melni deg.

Tātad, šeit ir asociācijas pirmajai līnijai: mēteļa vīrietis staigā pa netīru, bet dziļu sniegu.

Viņam kabatā ir izlijusi tinte, kuru viņš izkrāpj un tur plaukstā. Tinte, kas tikko ielieta kabatā, ir diezgan āķīgs attēls. Jo spilgtāka, neparastāka, interesantāka būs asociācija, jo labāk.

Tādā pašā veidā izveidojiet asociācijas visām nākamajām rindām. Un pēc tam iegaumējiet un atkārtojiet. Jebkura tehnika būs pilnīgi bezjēdzīga, ja necentīsities atcerēties.

Izmantojiet sniega pikas metodi

Ja asociācijas nepalīdz, mēģiniet iegaumēt. Lai to izdarītu, izlasiet pirmo rindiņu un atkārtojiet to skaļi vairākas reizes. Kad to labi atceraties, dodieties uz otro: izlasiet to vairākas reizes un saistiet to ar pirmo. Atkārtojiet vairākas reizes: pirmo rindu, otro. Pēc tam pārejiet uz trešo. Un tā līdz beigām.

Dzejoļa iemācīšanās prasa daudz laika, īpaši, ja jāapgūst liels teksta daudzums. Bet pirms izrādes jums būs jāizlasa tikai pirmā rinda: pārējie paši parādīsies atmiņā.

Papildu ieteikumi

Izmantojiet šos padomus, lai iegaumēšana būtu ātrāka un vienkāršāka..

  1. Izveidojiet labvēlīgu vidi. Ja jums ir vieglāk koncentrēties klusumā, māciet, kad neviena nav mājās. Ja esat pieradis pie fona trokšņiem, ieslēdziet mīksto mūziku. Vingrojiet tur, kur jūtaties ērti un kur nekas nenovirza uzmanību.
  2. Lūdziet citas personas palīdzību. Izlasi viņam iemācīto dzejoli. Jūs varat izmantot atbalss metodi: cilvēks pasaka jums līniju, jūs atkārtojat un pēc tam mēģināt reproducēt visu fragmentu. Vai arī viņš saka pirmo līniju - jūs esat otrais, viņš ir trešais - jūs esat ceturtais. Un tad otrādi.
  3. Izveidojiet apkrāptu lapu. Izrakstiet dzejoļa atslēgas vārdus, lai palīdzētu ātri atcerēties saturu. Ja jūs mācāt ar asociāciju metodi, jūs varat uzzīmēt skicētu komiksu: asociācijas vietām, kuras ne vienmēr darbojas pareizi.
  4. Veikt pārtraukumus un atkārtot dzejoli pirms gulētiešanas. Tas palīdzēs jums atpūsties un ievietot plauktos jaunu informāciju..

Pārbaudīts veids, kā ātri iemācīties dzejoli, dzejoli vai fabulu

Daudzi studenti pārzina šo situāciju: ir ātri jāapgūst liels dzejolis, dzejolis vai fabula, piemēram, “Dziesma par lietām Oļegs”, “Mākoņi” (Ļermontovs), “Mtsyri”, “Bronzas jātnieks”, “Borodino”, “Lai Čadajevs”, “Tatjanas vēstule Oņeginam”, “Vārna un lapsa”, “Cūka zem ozola” vai “Pērtiķis un glāzes”, galva jau rosās, nekas nepalīdz, un pirms tās piegādes ir palicis ļoti maz laika.

Mēs piedāvājam jums gadu gaitā pārbaudītu metodoloģiju, kas tūkstošiem skolēnu ļāva iemācīties ātri iegaumēt lielus dzejoļus, dzejoļus un stāstus.
Protams, šī tehnika neļauj iemācīties tekstu pārtraukumā pirms nodarbības, bet, no otras puses, tas ievērojami samazinās tā iegaumēšanas laiku.

Sagatavošana iegaumēšanai

Līdzīgā veidā neapmācīts cilvēks vienā stundā var iemācīties līdz teksta lappusei. Bet, ja laiks jūs joprojām neliecina, sāciet iegaumēt pirms gulētiešanas 2 dienas pirms dzejoļa piegādes. Ļaujiet viņam 20 minūtes pirms gulētiešanas tajā dienā un stundu pirms gulētiešanas nākamajā. Naktīs cilvēks pārdomā apgūto, un dzejolis atleks no zobiem.

A.
Lieliski vērtējumi! Neaizmirsti padalīties ar panākumiem! ;)

Kā ātri iegaumēt dzejoli

Ikviens zina situācijas, kad jums ir jāatceras noteikta informācija. Piemēram, apsveriet situāciju ar dzejoli. Ja jūs to izdarītu iepriekš, tad nebūs problēmu, bet ir situācijas, kad jums ir jāatceras dzejolis īsā laikā. Var šķist, ka 5 minūtēs neko nevar iemācīties, bet tas tā nav. Jums vienkārši jāzina noteikti triki.

Kā dzejoli no sirds iegaumēt 5 minūtēs

Bagātīga iztēle un spēja uztvert skaisto palīdzēs dzejoli iegaumēt. Pirmais solis ir lasīt dzejoli vairākas reizes, mēģinot pēc iespējas precīzāk saprast tā struktūru un būtību, sajūtas, kuras autors tajā ielicis. Lai ienirtu liriskā varoņa pieredzētajā emocionālajā plūsmā, jums garīgi vajadzētu stāvēt viņa vietā un ļaut aprakstītajiem notikumiem un dzejoļa atmosfērai iziet caur jums.

Vēl viena iespēja ir veidot asociatīvu ķēdi. Kopumā ritms un atskaņotās līnijas palīdz iegaumēt, tāpēc, lai ātri iegaumētu dzejoli 5 minūtēs, jums vajadzētu iemācīties vienu stanzu un atkārtot tekstu vairākas reizes.

Pamata instrukcijas dzejoļa iegaumēšanai

Ir daži noteikumi, kas ļauj ātri tikt galā ar uzdevumu:

Pirmais solis ir skaļi nolasīt tekstu 2-3 reizes.

Tad lasiet to vēlreiz, bet lēnāk, mēģinot iemācīties vārdu laiku un formas.

Jūs varat uzrakstīt dzejoli uz papīra - tas savienos cita veida atmiņu. Ierakstot, ieteicams tekstu izlasīt skaļi. Nevajadzētu ignorēt šo paņēmienu, tas palīdzēs vēl ātrāk tikt galā ar iegaumēšanu..

Ja katrs četrinieks tiek sadalīts mazos elementos, tas paātrinās un vienkāršos iegaumēšanas procesu.

Labāk ir iegaumēt dzejoli no papīra, uz kura tas bija uzrakstīts. Nepieciešams pāris reizes nolasīt vienu rindiņu un pēc tam atskaņot to no atmiņas, neskatoties uz lapu. Tad apvienojiet pirmo un otro rindu kopā un runājiet arī bez mājiena. Ar katru pieeju jāpievieno viena rinda, bet visa dzejoļa iegaumēšana šādā veidā nav nepieciešama - jūs varat sākt jaunu ciklu pēc 4 vai 8 rindām.

Kad jūs nevarat iemācīties dažus mirkļus pēc sirds patikas, varat izveidot krāpšanās lapu plaukstā. Tajā būs vārds, no kura sākas problemātiskā vieta tekstā..

Šie vienkāršie noteikumi palīdzēs iemācīties dažas teksta lappuses stundā. Labāk ir pavadīt vakara laika iegaumēšanu pirms gulētiešanas, jo nakts laikā cilvēks asimilē iemācīto informāciju. Tāpēc nākamajā dienā dzejolis vienkārši atleks no zobiem. Pat ja smags nogurums liek domāt, ka no tā nekas nesanāks, un nav jēgas mēģināt mācīt, ir vērts mēģināt. Nākamajā rītā rezultāts var būt ļoti pārsteidzošs.!

Citas iespējas dzejoļu iegaumēšanai

Labs palīgs šajā jautājumā būs diktofons. Ir vērts rakstīt dzejoli savā izpildījumā. Šī metode ir ērta ar to, ka to var izmantot, darot pats savu lietu. Piemēram, lai sakoptu māju vai pagatavotu vakariņas un tajā pašā laikā ritinātu ierakstu un vienlaikus atkārtotu tekstu sev.

Ja piesaista visas maņas, jūs varat ātri tikt galā ar dzejoli no sirds. Jūs varat paņemt nelielu bumbiņu un, izrunājot tekstu, to mest, mest no vienas rokas uz otru, raustīt pirkstos. Šis vingrinājums ir diezgan efektīvs un palīdzēs iemācīties dzejoli ne tikai bērniem, bet arī pieaugušajiem..

Varat arī sašņorēt līniju - šī tehnika daudziem cilvēkiem palīdz viegli atcerēties pat garus dzejoļus. Ieteicams sacerēt vienkāršu motīvu un nodziedāt pāris rindas. Ja dzejolis ir vienkāršs, šī metode noteikti palīdzēs..

Kā atcerēties garu dzejoli

Kad jums jāiemācās liels teksta daudzums, neliecieties izmisumā, jo ir vairāki noslēpumi:

Rūpīgi izpētiet dzejoļa tekstu 2–4 reizes un rīkojieties ar parādītajiem attēliem un notikumiem. Ja nepieciešams, noskaidrojiet nezināmu vārdu nozīmi.

Pārrakstiet pantu piezīmju grāmatiņā un izmantojiet to iegaumēšanai. Mums jācenšas iemācīties pirmo četrrindu, ja tas neizdodas, lasīt šo fragmentu, līdz tas tiek glabāts atmiņā.

Pievienojiet pirmajam četriniekam sekojošo, runājot visi kopā.

Pēc divu vai trīs stanzu atcerēšanās jums vajadzētu veikt pārtraukumus 10-15 minūtes, tas ļaus labāk absorbēt informāciju. Pēc visa dzejoļa iegaumēšanas ir vērts to atkārtot visas dienas garumā, vairākas reizes izrunājot īpaši sarežģītus fragmentus.

Dzejolis ir jāatkārto pirms gulētiešanas, un no rīta - tūlīt pēc pamodināšanas, pavairot tekstu, nelasot no lapas. Pēc 2-3 atkārtojumiem būs skaidrs, ka materiāls ir iemācīts.

Varētu šķist, ka jūs varat ātri iemācīties dzejoli šādā veidā, bet tas ir tikai maldīgums. Ir pierādīts, ka šie vienkāršie triki patiešām veicina ātru teksta iegaumēšanu..

Kā ātri iemācīties dzejoli

Veidi, kā atcerēties dzejoli

  • Pirms dzejoļa iegaumēšanas tas ir jāizlasa vairākas reizes, vēlams skaļi, ievērojot visas pieturzīmes, intonācijas, pievēršot uzmanību izsaukumiem un pratinošiem teikumiem..
  • Jācenšas izprast dzejnieka darba jēgu. Ja jūs nepārdomāti izpētīsit tekstu, tad iespējas to apgūt īsā laika posmā mēdz būt nulle. Jūs varat mēģināt pārtaisīt dzejoli ar saviem vārdiem, vienlaikus nododot dzejoļa galveno tēmu.

Att. 1. Meitene lasa grāmatu.

Daudzi cilvēki tekstu labāk atceras nevis lasot, bet gan klausoties. Tādus cilvēkus sauc par dzirdi. Ja jūs piederat pie šāda veida cilvēkiem, tad ierakstiet dzejoli diktofonā un klausieties to vairākas reizes. Jūs varat arī atrast šo dzejoli internetā un klausīties to..

  • Skatiet visu nepazīstamo vārdu nozīmi vārdnīcā. Nesaprotami vārdi neļauj smadzenēm atcerēties tekstu un saprast tā nozīmi. Un tā kā daudzas krievu literatūras klasikas, kas izveidotas pirms vairākiem gadsimtiem, ir acīmredzams, ka noverstie vārdi tiks atrasti viņu pantos.
  • Ja dzejolis jāiemācās līdz rītdienai, tad to vajadzētu iemācīt iepriekšējā vakarā. Nakts laikā smadzenes apstrādā saņemto jauno informāciju un apvieno to..

Ja informāciju absorbējat vizuāli labāk nekā caur ausi, būs noderīgi ne tikai apskatīt dzejoli ar acīm, bet arī vairākas reizes to pārrakstīt ar roku. Ja dzejoli pārrakstīsit 5–7 reizes, tad, visticamāk, pats to viegli atcerēsities.

  • Dzejoļa mācīšanās vēlams koncentrēta, pilnīgi klusumā. Nevajadzētu iegaumēt kādu versiju par televizora, radio skaņu vai arī, kamēr jūs novēršat uzmanību no datora. Pēc tam, kad esat izlasījis stanzu, jums tas jāpārskata skaļi vai sev, pirms pāriet uz citu dzejoļa sadaļu.
  • Jūs varat nākt klajā ar pavedieniem sev, lai atcerētos sarežģītās līnijas. Tas var būt shematiski zīmējumi, attēli vai atsevišķi vārdi.

Ko mēs uzzinājām?

Šis raksts iemācīs studentiem, kā ātri iegaumēt dzejoli literatūrā. Šeit punkti ir fiksēti piemēri, ar kuriem viegli un ātri iemācīties dzejas tekstu.